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9．所有的雞卵都可以孵出小雞．×（判斷對錯）

分析鳥的生殖和發(fā)育的突出特點是體內(nèi)受精和產(chǎn)帶硬殼的大型卵，卵內(nèi)含有豐富的營養(yǎng)物質(zhì)；只有種蛋才能孵化成功．

解答解：并不是每個鳥卵都能孵化出小鳥．要想孵化出小鳥，鳥卵必須具備兩個條件：鳥卵是受精的卵；具備鳥卵孵化所需要的適宜的溫度．
故答案為：×

點評在適宜的條件下，受精的雞蛋就能孵出小雞．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．地球上所有生物共同的家園是（　　）

A．

生物圈

B．

生態(tài)系統(tǒng)

C．

陸地生態(tài)系統(tǒng)

D．

生物圈Ⅱ號

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．傳染病的特點是（　　）

	A．	由病毒或細菌引起		B．	具有一定的區(qū)域性
	C．	具有傳染性和流行性		D．	可以通過空氣傳播

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

17．

圖為青霉和曲霉的結(jié)構(gòu)示意圖，請根據(jù)圖回答問題．
（1）圖A為青霉，因為著生孢子的菌絲呈掃帚狀．
（2）圖B為曲霉，因為著生孢子的菌絲呈放射狀．
（3）圖中的[2]是直立菌絲，圖中的[3]是營養(yǎng)菌絲，可以蔓延到營養(yǎng)物質(zhì)內(nèi)吸收有機物，由此可以判斷A、B的細胞結(jié)構(gòu)中肯定不含有的結(jié)構(gòu)是葉綠體．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

4．請你閱讀材料并回答問題：
材料一：傳染性非典型肺炎是由冠狀病毒的一個變種（即SARS病毒）引起的．其傳播特點主要是通過近距離飛沫、空氣傳播．專家建議，在“非典”防治工作中對“非典”病人要早發(fā)現(xiàn)、早報告、早診斷、早隔離、早治療；要講究個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生，對工作和生活場所進行通風(fēng)、消毒；積極參加體育鍛煉，增強自身抵抗力．
材料二：退休教授姜素椿不幸感染非典型肺炎．患病后，姜教授在自己身上大膽試驗，很多“非典”患者注射其痊愈后的血清，最后戰(zhàn)勝了病魔，很快康復(fù)出院，為救治“非典”病人開辟了一條新路．
（1）由以上材料中可知，姜素椿感染了“非典”，那么，此人在患病前后，在傳染病的流行環(huán)節(jié)上應(yīng)分別屬于易感人群和傳染源．
（2）從傳染病預(yù)防的角度看，講究個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生，對生活和工作場所進行通風(fēng)、消毒，這些措施是為了切斷傳播途徑；積極參加體育鍛煉屬于保護易感人群．
（3）由材料二可以看出，注射“非典”康復(fù)患者的血清可以抵抗和消滅SARS病毒，是因為康復(fù)患者的血清中存在抗體．
（4）在免疫學(xué)上，“SARA”病毒相當(dāng)于抗原，進入“非典”病人人體后，刺激免疫細胞產(chǎn)生抗體，人們可根據(jù)此研究制造出“非典”疫苗，給易感人群進行預(yù)防接種，從而使人獲得免疫力，這屬于特異性免疫免疫．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．下列食物鏈中，正確的是（　　）

	A．	蝦→魚→海豹→北極熊		B．	綠藻→蝦→魚→鷹
	C．	草→田鼠→兔→鹿		D．	蝗蟲→麻雀→鷹→狼

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．把盆栽天竺葵在實驗前2-3天置于暗處．進行暗處理的目的是（　　）

	A．	驗證光合作用需要光		B．	讓葉片積累淀粉
	C．	讓葉片中原有的淀粉運走或耗盡		D．	便于對照

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．藍鯨亦稱“剃刀鯨”，是地球上最大與最重的動物．生活在海洋中的藍鯨為什么沒有被歸屬為魚類（　　）

	A．	因為鯨的體表沒有鱗片
	B．	因為魚的體型不可能有那么大
	C．	因為鯨不是靠卵來生殖的，而是通過胎生繁殖后代的
	D．	因為鯨沒有鰓蓋也沒有鰓絲

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．冬季夜間不宜在臥室擺放過多的花卉、觀賞植物的主要原因是（　　）

	A．	溫度較高		B．	濕度較大
	C．	空氣不流通		D．	植物與人爭奪氧氣

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