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人類從哪里來?我們每一個人又是怎樣來到世界上的呢?以下是“人的由來”的相關概念圖,請根據圖中提示回答有關問題。(7分)

(1)在A、B兩處填入恰當的詞:A﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍B ﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍
(2)產生精子的器官是﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍。B的形成發生在﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍內。胎兒是在母體的﹍﹍﹍﹍﹍﹍中發育,并通過﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍從母體獲得營養和氧氣氣、同時將廢物排出。
(3)青春期男孩女孩面臨第一次遺精或月經初潮時,恰當的做法是﹍﹍﹍﹍(可以選擇多項)
A.與父母交流溝通          B.焦慮不安、苦悶,不讓人知道          C.向生物老師請教
D.集中精力學習,不去理他

森林古猿 受精卵
睪丸 輸卵管 子宮 胎盤   AC

解析試題分析:(1)人類和現代類人猿的共同祖先是森林古猿,現代類人猿包括:大猩猩、黑猩猩、長臂猿和猩猩,人類的進化歷程是、南方古猿、能人、直立人、智人和現代入,因此A是森林古猿;精子和卵細胞結合形成受精卵,因此B是受精卵。
(2)男子主要的性器官是睪丸,睪丸的主要作用是分泌雄性激素,產生精子,因此產生精子的器官是睪丸,精子經陰道、子宮進入輸卵管,在這里如果遇到卵細胞,就會與卵細胞相融合,形成受精卵,因此受精作用發生在輸卵管,受精卵不斷進行分裂,逐漸發育成胚泡,胚泡移動到子宮中植入子宮內膜,這是懷孕,胚泡中的細胞繼續分裂和分化,逐漸發育成胎兒,胎兒通過胎盤、臍帶與母體進行物質交換,懷孕到40周左右,胎兒發育成熟,成熟的胎兒和胎盤一起從母體的陰道排出,即分娩,因此胚胎發育的場所是子宮,并通過胎盤、臍帶與母體進行物質交換。
(3)青春期男孩女孩面臨第一次遺精或月經初潮時,恰當的做法是、青春期少年也要協作互助,共同進步,建立真誠的同學友誼,要主動與老師和家長交流,求得指導和幫助,焦慮不安、苦悶,不讓人知道,會造成心理壓抑,不利于身體健康,要養成良好的衛生習慣,注意經期衛生,健康生活,因此集中精力學習,不去理他,也是不對的。
考點:本題考查的是人類的起源、人的發育,青春期的心理變化。
點評:此題為基礎題,難度一般,解答此類題目的關鍵是熟知人體的起源和人體的生殖發過程和青春期的心理變化。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

人類從哪里來?我們每一個人又是怎樣來到世界上的呢?以下是“人的由來”的相關概念圖,請根據圖中提示回答有關問題.
(1)在A、B兩處填入恰當的詞:
A
森林古猿
森林古猿
B
受精卵
受精卵

(2)產生精子的器官是
睪丸
睪丸
.B的形成發生在
輸卵管
輸卵管
內.胎兒是在母體的
子宮
子宮
中發育,并通過
臍帶和胎盤
臍帶和胎盤
從母體獲得營養和氧氣氣、同時將廢物排出.
(3)青春期男孩女孩面臨第一次遺精或月經初潮時,恰當的做法是
A、C
A、C
(可以選擇多項)
A.與父母交流溝通
B.焦慮不安、苦悶,不讓人知道
C.向生物老師請教
D.集中精力學習,不去理他.

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科目:初中生物 來源: 題型:

人類從哪里來?我們每一個人又是怎樣來到這個世界的呢?以下是“人的由來”的相關概念圖,請根據圖中提示回答有關問題.
(1)在A、B兩處填入恰當的詞:A
森林古猿
森林古猿
,B
受精卵
受精卵

(2)B的形成發生在
輸卵管
輸卵管
內.胎兒是在母體的
子宮
子宮
中發育,并通過
胎盤
胎盤
與母體進行物質交換,從母體獲得營養和氧氣,同時通過母體將二氧化碳等廢物排出.
(3)圖中C所代表的生理過程是
分娩
分娩

(4)人體進入青春期后,不但身高會迅速增長,神經系統以及心臟和肺等器官的功能也會明顯增強,因此,青春期是一生中
身體發育和智力發展
身體發育和智力發展
的黃金時期.

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2010?煙臺)人類從哪里來?我們每一個人又是怎樣來到世界上的呢?以下是“人的由來”的相關概念圖,請根據圖中提示回答有關問題.
(1)在A、B兩處填入恰當的詞:
A
森林古猿
森林古猿
B
受精卵
受精卵

(2)產生精子的器官是
睪丸
睪丸
.B的形成發生在
輸卵管
輸卵管
 內.胎兒是在母
體的
子宮
子宮
中發育,并通過
胎盤和臍帶
胎盤和臍帶
從母體獲得營養和氧氣氣、同時將廢物排出.
(3)青春期男孩女孩面臨第一次遺精或月經初潮時,恰當的做法是
A、C
A、C
(可以選擇多項)
A.與父母交流溝通     B.焦慮不安、苦悶,不讓人知道
C.向生物老師請教    D.集中精力學習,不去理他
(4)人類精子的染色體組成是
22+X或22+Y
22+X或22+Y
.一對夫婦已經生有一個女孩,那么他們再生育一個男孩的可能性是
50%
50%
.如果這對夫婦都能卷舌而女孩不能卷舌,請寫出這對夫婦和女孩的基因組成
Aa、Aa、aa
Aa、Aa、aa
(顯性基因用字母A表示,隱性基因用字母a表示).

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科目:初中生物 來源: 題型:

人類從哪里來?我們每一個人又是怎樣來到世界上的呢?以下是“人的由來”的相關概念圖和女性生殖系統示意圖,請根據圖中提示回答有關問題:

(1)甲圖中,A表示
森林古猿
森林古猿
,B表示
受精卵
受精卵
.在從猿進化到人的過程中,最重要的行為變化是
直立行走
直立行走
,導致這種變化的原因是
環境條件的改變
環境條件的改變

(2)圖乙中,卵細胞產生于[
1
1
]
卵巢
卵巢
,在[
2
2
]
輸卵管
輸卵管
與精子相遇形成受精卵,并繼續發育成胚胎.成熟的胎兒從母體的陰道排出,這個過程叫做
分娩
分娩
,意味著新生兒的誕生.
(3)胎兒通過
胎盤(胎盤臍帶)
胎盤(胎盤臍帶)
和母體進行物質交換.在母體內發育的時間一般為
40
40
周左右.
(4)我國計劃生育的具體措施是:晚婚、晚育、少生、優生.其中
優生
優生
可以避免生出具有遺傳疾病的孩子,有利于提高我國人口素質.

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科目:初中生物 來源: 題型:

精英家教網人類從哪里來?我們每一個人又是怎樣來到世界上的呢?以下是“人的由來”的相關概念圖,請根據圖中提示回答有關問題.
(1)在A、B兩處填入恰當的詞:A
 
,B
 

(2)產生精子的器官是
 
,B的形成發生在
 
內.胎兒是在母體的
 
中發育,并通過
 
從母體獲得營養和氧氣,同時將廢物排出.
(3)青春期男孩女孩面臨第一次遺精或月經初潮時,恰當的做法是
 
(可以選擇多項).
A.與父母交流溝通   B.焦慮不安、苦悶,不讓人知道
C.向生物老師請教   D.集中精力學習,不去理他
(4)人類精子的染色體組成是
 
,一對夫婦已經生有一個女孩,那么他們再生育一個男孩的可能性是
 
.如果這對夫婦都能卷舌而女孩不能卷舌,請寫出這對夫婦和女孩的基因組成
 
(顯性基因用字母A表示,隱性基因用字母a表示).

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