如圖是家鴿的呼吸系統示意圖，下列說法正確的是（ ）
A．②和③都能進行氣體交換
B．氣體進入體內的途徑是①→②→③
C．①是氣官②是肺③是氣囊
D．家鴿的呼吸方式是雙重呼吸
科目：初中生物 來源：2015-2016學年山東慶云第五中學八年級上學期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
云南某地大量紅豆杉因樹皮被剝而死亡，這是因為樹皮中有輸送有機養料的（ ）。
A．木質部 B．韌皮部 C．伸長區 D．成熟區
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科目：初中生物 來源：2015-2016湖北孝感孝南肖港初級中學七年級上10月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
收看新聞聯播時，首先看到轉動的地球呈現綠、白、藍三種色彩，它們分別是生物圈（ ）
A．大氣圈、巖石圈、水圈
B．巖石圈、大氣圈、水圈
C．巖石圈、水圈、大氣圈
D．水圈、大氣圈、巖石圈
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年安徽省八年級上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
（2015•宜賓）青蛙被稱為“田園衛士”，下列是有關青蛙生殖發育的描述，其中正確的是（ ）
A．青蛙有抱對行為，體內受精
B．青蛙的發育起點是蝌蚪
C．青蛙的鳴叫是雄蛙在報警
D．青蛙的發育過程是變態發育
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年重慶萬州周家中學七年級上第一月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列有關生物與環境關系的敘述，正確的是（ ）
A．生物的生活環境是指生物的生存空間
B．影響生物生活和分布的非生物因素只有陽光、溫度和水
C．同種生物的個體之間只有競爭關系
D．生物必須適應環境才能生存
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年四川射洪外語學校七年級上學期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：連線題
連線題（每題1分，共8分）（將左右兩列相關的內容用線連起來）
（1）用線段連接下列人所對應的貢獻
51、林奈 A、血液循環
52、達爾文 B、DNA分子的雙螺旋結構
53、哈維 C、物種起源與生物進化論
54、沃森和克里克 D、生物分類系統
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年四川射洪外國語學校八年級上學期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
根據統計表明，進入20世紀后期以來，幾乎每3年就有兩種鳥從地球上消失。造成野生動物瀕危或滅絕的主要原因是 （ ）
A．自然災害對動物棲息環境的影響
B．天敵增多，大量捕食鳥類
C．人類活動對生態系統的破壞
D．外來物種入侵，侵占了鳥類的棲息環境
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年福建大田太華中學八年級上學期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題
請根據右側兩圖回答下列問題：（10分）
（1）鯽魚在水游泳時靠 和 維持身體的平衡。靠尾鰭 （填序號）掌握前進的方向。魚在水中通過 和尾部的擺動以及 的協調作用游泳。
（2）鯽魚是近視眼，它在水中依靠⑦ 感知水流和測定方向。
（3）鯽魚在水中游泳時口和鰓蓋后緣在不停地張合，這是魚在 。
（4）鯽魚的呼吸器官是 ，進行氣體交換的部位是 （填序號），
其內密布大量的 ，所以適于在此處進行氣體交換。
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