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下表是某小組探究種子萌發的實驗方案,據下列處理分析回答.
編號 1號瓶 2號瓶 3號瓶 4號瓶
處理方式 10粒種子,擰緊瓶蓋 10粒種子,加適量水,擰緊瓶蓋 10粒種子,加較多的水,擰緊瓶蓋 10粒種子,加適量水,擰緊瓶蓋
室溫 室溫 室溫 低溫
(1)設置2號瓶的意義是
起對照的作用
起對照的作用
,原因是
原因是與其他三個瓶的條件不同,只有2號能萌發
原因是與其他三個瓶的條件不同,只有2號能萌發

(2)1,3,4號瓶探究的外界條件是
1,3,4號瓶探究的外界條件是水分,空氣和溫度
1,3,4號瓶探究的外界條件是水分,空氣和溫度

(3)根據實驗結果,你可以得出實驗結論是
根據實驗結果,你可以得出實驗結論是種子萌發需要適宜的溫度,一定的水分,充足的空氣
根據實驗結果,你可以得出實驗結論是種子萌發需要適宜的溫度,一定的水分,充足的空氣
分析:本題重點考查探究實驗變量的惟一性,以及種子萌發的外界條件,即:適宜的溫度、一定的水分、充足的空氣,據此可以解答本題.
解答:解:(1)在對照實驗中,應該只有一個變量,其它條件都相同,也就是變量的惟一性,在本實驗中,2號瓶具備了種子萌發的種子萌發的全部外界條件,2號瓶起對照作用,1號瓶和2號瓶相比只有水分不同,3號瓶和2號瓶相比空氣不同,4號瓶和2號瓶相比溫度不同,可以看出它們只有一個條件不同.
(2)2號瓶內灑少量的清水,種子萌發了,而1號瓶不灑水不萌發說明水是種子萌發的條件.2號瓶加適量的清水,有空氣,種子萌發了,而3號瓶加較多的水使種子無法得到空氣而不萌發,二者的變量是否有充足的空氣,說明充足的空氣是種子萌發的條件.2號瓶溫度適宜萌發了,4號瓶溫度低沒有萌發,說明適宜的溫度是種子萌發的條件.
(3)把2號設為對照組,通過和1號3號4號的對照,我們可以得出種子萌發的外界條:一定的水分,充足的空氣,適宜的溫度.
故答案為:
(1)起對照的作用;原因是與其他三個瓶的條件不同,只有2號能萌發
(2)1,3,4號瓶探究的外界條件是水分,空氣和溫度
(3)根據實驗結果,你可以得出實驗結論是種子萌發需要適宜的溫度,一定的水分,充足的空氣
點評:掌握種子萌發的外界條件,注意探究活動在設置對照實驗時變量只能有一個.
練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

下表是某小組探究種子萌發的實驗方案,據下列處理分析回答.
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    • 1號瓶 2號瓶, 3號瓶 4號瓶
      處理
      方式
      10粒種子,擰緊瓶蓋 10粒種子,加適量水,擰緊瓶蓋 10粒種子,加較多水,擰緊瓶蓋 10粒種子,加適量水,擰緊瓶蓋
      室溫 室溫 室溫 低溫(1)能夠萌發的瓶子是
      2號瓶條件適合種子的萌發
      2號瓶條件適合種子的萌發
      ,置2號瓶的作用是
      對照
      對照

      (2)1與2號瓶探究的外界條件分別是
      萌發需要一定的水分
      萌發需要一定的水分

      3與2號瓶探究的外界條件分別是
      萌發需要充足的空氣
      萌發需要充足的空氣

      4與2號瓶探究的外界條件分別是
      萌發需要適宜的溫度
      萌發需要適宜的溫度

      (3)如果想進一步探究“光對種子萌發的影響”,在上述基礎上該如何設計5號瓶?探究的結論又是什么?.

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      科目:初中生物 來源: 題型:

      下表是某小組探究種子萌發的實驗方案,據下列處理分析回答.
      編號 1號瓶 2號瓶 3號瓶 4號瓶
      處理方式 10粒種子,擰緊瓶蓋 10粒種子,加適量水,擰緊瓶蓋 10粒種子,加過多的水,擰緊瓶蓋 10粒種子,加適量水,擰緊瓶蓋
      室溫 室溫 室溫 低溫(1)設置2號瓶的意義是
      對照
      對照

      (2)1,3,4號瓶探究的外界條件分別是
      水分
      水分
      、空氣和
      溫度
      溫度

      (3)根據實驗結果,你可以得出實驗結論是
      種子萌發需要適宜的溫度、一定的水分和充足的空氣
      種子萌發需要適宜的溫度、一定的水分和充足的空氣

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      科目:初中生物 來源:2011-2012學年江西省新余九中七年級上學期期中考試生物試卷 題型:探究題

      下表是某小組探究種子萌發的實驗方案,據下列處理分析
      回答。(6分)

      編號
      1號瓶
      2號瓶
      3號瓶
      4號瓶
      處理方式
      10粒種子,擰緊瓶蓋
      10粒種子,加適量水,擰緊瓶蓋
      10粒種子,加過多的水,擰緊瓶蓋
      10粒種子,加適量水,擰緊瓶蓋
      室溫
      室溫
      室溫
      低溫
      (1)設置2號瓶的意義是__________。
      (2)1,3,4號瓶探究的外界條件分別是_______、空氣和         。
      (3)根據實驗結果,你可以得出實驗結論是____________________________。

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      科目:初中生物 來源:2014屆江西省七年級上學期期中考試生物試卷 題型:探究題

      下表是某小組探究種子萌發的實驗方案,據下列處理分析

      回答。(6分)

      編號

      1號瓶

      2號瓶

      3號瓶

      4號瓶

      處理方式

      10粒種子,擰緊瓶蓋

      10粒種子,加適量水,擰緊瓶蓋

      10粒種子,加過多的水,擰緊瓶蓋

      10粒種子,加適量水,擰緊瓶蓋

      室溫

      室溫

      室溫

      低溫

      (1)設置2號瓶的意義是__________。

      (2)1,3,4號瓶探究的外界條件分別是_______、空氣和          。

      (3)根據實驗結果,你可以得出實驗結論是____________________________。

       

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