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【題目】在社會行為中。下列不是“首領”的優勢的是( )

A.指揮和支配整個社群的活動B.優先選擇棲息場所

C.終生享有“首領”的特權D.優先享有食物和配偶

【答案】C

【解析】

社會行為是一些營群體生活的動物,群體內形成一定的組織,成員之間有明確分工,共同維持群體生活的行為,如蜂群中的蜂王、工蜂、雄蜂各有分工。有的群體中還會形成等級,如草原上的雄性頭羊總是優先占領配偶。

社會行為是群體內形成了一定的組織,成員間有明確分工的動物群集行為,有的高等動物還形成等級。如狒狒群體內有嚴格的等級次序,有“首領”雄狒狒,負責指揮、協調內部成員之間的關系,優先享有食物和配偶,優先選擇筑巢場地,身體最強壯,防御和攻擊力最強。但不是終生享有“首領”的特權,當有新的“首領”出現時,原“首領”的特權就沒有了。
故選:C

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】關于芽的敘述,正確的是(  )

A.棉花長到一定高度要摘除側枝和側芽

B.無論是頂芽還是側芽,都有可能是枝芽、花芽或是混合芽

C.枝芽頂端鈍圓,基部尖細

D.主干頂端的芽叫頂芽,側枝頂端的芽叫側芽

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【題目】下列是顯微鏡目鏡和物鏡的組合,在視野中看到最多細胞的是( )

A.10×和4×B.10×和10×C.16×和10×D.16×和40×

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【題目】當蘋果從樹上掉下來砸到牛頓時,牛頓心里想:“為什么蘋果會往下掉,而不是往上飛呢?”這是科學探究中的哪一步驟?(

A.提出問題B.得出結論C.作出假設D.實驗

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【題目】請閱讀下列資料,并回答問題。

史華民族的母親河一一黃河是河流生態系統,黃河源自我國西部雪山和草原,流經我

國九個省、自治區,在渤海注入海洋。陽光和空氣并不是它所獨有的,降雨會帶來別處的

水分,還會把陸地上的土壤沖入河流,風也可以把遠處的植物花粉和種子飲到河流中河

水可以用來灌溉農田。請回答下列問題。

(1)根據上述資料,列舉兩個與河流生態系統相關聯的其他生態系統名稱:_________

(2)由上述資料可知:每一個生態系統都與周圍的其他生態系統相關聯,這種關聯表現在從資料中的_等非生物因素、___等生物因素以及從地域關系來看,說明___是一個統一的整體。

(3)河流中大魚吃小魚,小魚吃蝦米,蝦米吃藻泥,請寫出此條食物鏈____

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】絳蟲和蛔蟲均為腸道寄生蟲;蝗蟲對禾本科作物的危害很大。絳蟲、蛔蟲、蝗蟲它們分別屬于(   )

A.腔腸動物、扁形動物、環節動物B.扁形動物、線形動物、節肢動物

C.線形動物、線形動物、環節動物D.扁形動物、環節動物、節肢動物

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】細胞的結構中,______能控制物質的進出,______控制生物的發育和遺傳。

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【題目】下列功能眼球不能完成的是

A.轉動B.成像C.產生神經沖動D.形成視覺

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【題目】下列關于植株生長發育的說法,正確的是(  )

A.從種子的形成開始B.葉芽結構中芽軸發育成葉

C.枝條由芽發育而成D.需不斷從外界吸收有機物

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同步練習冊答案
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