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在探究“蚯蚓在什么樣的物體表面爬得快”活動結束后，為什么要把蚯蚓放回大自然？

分析：此題主要考查的是探究蚯蚓的運動的實驗及實驗的注意事項，據此解答．

解答：解：蚯蚓是有益動物，能分解土壤中的有機物，疏松土壤，提高土壤的肥力，蚯蚓是人類的好朋友，做完實驗后，要將蚯蚓放回適宜生存的自然環境中．所以要把蚯蚓放回大自然．
故答案為：因為蚯蚓是有益動物，能分解土壤中的有機物，疏松土壤，提高土壤的肥力，蚯蚓是人類的好朋友，做完實驗后，要將蚯蚓放回適宜生存的自然環境中．所以要把蚯蚓放回大自然．

點評：解答此題的關鍵是掌握該實驗的注意事項，明確蚯蚓是有益動物，要加以保護．

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科目：初中生物 來源： 題型：

在探究“蚯蚓在什么樣的物體表面爬得快”的實驗后，對蚯蚓的正確處理方法是（　　）

A．隨手扔掉

B．放進垃圾桶中

C．放回大自然中

D．用作魚餌

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科目：初中生物 來源： 題型：

在探究“蚯蚓在什么樣的物體表面爬得快”的實驗中，提供的實驗器材有蚯蚓、硬紙板、玻璃板、自來水等．
（1）該實驗中，你提出的問題是

蚯蚓在什么樣的物體表面爬得快？（注：要有問號，否則不給分）

（2）在該實驗中，你作出的假設是

蚯蚓在粗糙的物體（或硬紙板）表面爬得快．

（3）在實驗的過程中，要不斷地往蚯蚓身上抹些水，這是為什么？

保證蚯蚓的呼吸

．
（4）實驗結束后，你如何處理蚯蚓？

放回富含腐殖質的土壤中（或放回適宜它生長的自然環境中）

．

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科目：初中生物 來源： 題型：

在探究“蚯蚓在什么樣的物體表面爬得快”的實驗中，提供的實驗器材有蚯蚓、硬紙板、玻璃板、自來水等．＜友情提示：蚯蚓靠濕潤的體表呼吸）
（1）該實驗中，你提出問題是

蚯蚓在硬紙板上的運動速度和它在玻璃板上的運動速度哪個快

？
（2）在該實驗中，你作出的假設是

蚯蚓在硬紙板上的運動速度比它在玻璃板上的運動速度要快

．
（3）在實驗的過程中，要不斷地往蚯蚓身上抹些水，這是為什么？

保持蚯蚓的體表濕潤，維持其正常的呼吸

．
（4）在設計實驗時，注意使蚯蚓的生活環境除控制的變量不同外其它條件都保持相同，該實驗中的硬紙板和

玻璃板

兩種不同的生活環境形成一組對照實驗．
（5）實驗結束后，你如何處理蚯蚓？

將蚯蚓放回適宜生存的自然環境中

．

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科目：初中生物 來源：2012年蘇教版初中生物七年級上冊探索生命的方法練習卷 題型：選擇題

在探究“蚯蚓在什么樣的物體表面爬的快”的實驗后，對蚯蚓的正確處理方法是（）

A．隨手扔掉

B．放進垃圾桶中

C．放回大自然中

D．用作魚餌

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