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9.根據如圖和你的生活經驗回答問題:
(1)語文課上,你感覺到了尿意,面對著課堂精彩的誘惑,你堅持下課后才去廁所,這說明排尿反射的神經中樞要受大腦的控制.
(2)音樂欣賞課,一曲《二泉映月》使你流下了淚水.這種反應屬于復雜反射,
(3)上體育課的時候,你一個漂亮的三步上籃,將球準確地送入籃筐,贏得了一片掌聲.在此過程中起到平衡和協調作用的中樞神經結構是小腦.
(4)若圖中5表示該反射活動的效應器,則神經沖動的傳導途徑是1→4→3→2→5.
(5)若將②處切斷,用針刺①,有無反射活動無.

分析 (1)脊髓包括灰質和白質兩部分,灰質在中央,呈蝶形,在脊髓的灰質里,有許多低級的神經中樞,可以完成一些基本的反射活動,如膝跳反射、排便反射、排尿反射等,脊髓里的神經中樞是受大腦控制的.
(2)非條件反射是指人生來就有的先天性反射.是一種比較低級的神經活動,由大腦皮層以下的神經中樞(如腦干、脊髓)參與即可完成.條件反射是人出生以后在生活過程中逐漸形成的后天性反射,是在非條件反射的基礎上,經過一定的過程,在大腦皮層參與下完成的,是一種高級的神經活動,是高級神經活動的基本方式.
(3)小腦維持軀體的平衡,使動作準確協調的功能.

解答 解:(1)排尿反射是生來就有的,神經中樞在脊髓的非條件反射,脊髓是低級的神經中樞,反射活動要受到大腦的控制,因此語文課上,你感覺到了尿意,面對著課堂精彩的誘惑,你堅持下課后才去廁所.是排尿反射受到大腦皮層的控制,排尿反射不能完成.
(2)音樂欣賞課,一曲《二泉映月》使你流下了淚水.說明理解力音樂的內涵,是通過學習獲得的復雜反射,有大腦皮層的語言中樞的參與才能完成的.
(3)小腦維持軀體的平衡,使動作準確協調的功能.因此,三步上籃,將球準確地送入籃筐過程中,起到平衡和協調作用的中樞神經結構是小腦.
(4)若圖中5表示該反射活動的效應器,則2是傳出神經,3是神經中樞、4是傳入神經,1是感受器.神經沖動的傳導途徑是1感受器→4傳入神經→3神經中樞→2傳出神經→5效應器.
(5)若將2傳出神經切斷,用針刺1感受器,1感受器產生的神經沖動能通過4傳入神經傳到3神經中樞,在經過脊髓的白質上行傳到大腦皮層,形成感覺;但是反射弧不完整,效應器接收不到神經傳來的神經沖動,因此無反射.
故答案為:(1)大腦;
(2)復雜;
(3)小腦;
(4)1→4→3→2→5;
(5)無

點評 解答此類題目的關鍵是會運用有關知識解釋生活中的實際問題.

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