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(7分)顯微鏡是生命科學研究中經常使用的重要儀器,它能幫助人們觀察肉眼無法看見的微小生物體或者生物中的微細結構。右圖是中學生在生物實驗室常用的一種光學顯微鏡示意圖,請據圖回答([  ]內填序號,___上填名稱):

(1)、圖中代號表示物鏡的是[  ] 。

(2)、當顯微鏡視野中的物象不十分清晰時,應該調節圖中[  ] ___。

(3)、用低倍物鏡觀察材料時,發現視野中有一異物。移動裝片,異物不動,換上高倍物鏡后,異物仍在。異物最可能是在[  ] ___上。

(4)、圖中⑤⑥可以調節顯微鏡視野的亮度。當實驗環境光線較弱時,可通過調節[  ] ___,用_____(填“大”或“小”)的光圈對準光孔;調節[  ] ___,用______朝上使光線通過通光孔反射上來。

 

【答案】

(1)④

(2)③ 細準焦螺旋

(3)① 目鏡

(4)⑤遮光器   大    ⑥反光鏡 凹面

【解析】

試題分析:

(1)目鏡是接近人眼的鏡頭,安放在鏡筒上即①是目鏡,安裝在轉換器上的鏡頭④是物鏡;

(2)在使用顯微鏡觀察時,粗準焦螺旋可以大幅度的升降鏡筒,細準焦螺旋可以小幅度地的升降鏡筒,因此找到物像后,使物像調清晰應用③細準焦螺旋調節;

(3)異物的位置只有三種可能,目鏡、物鏡或玻片標本,判斷的方法是轉動目鏡或移動玻片,轉動目鏡異物動就在目鏡,不動就不在目鏡,移動載玻片,異物移動就在裝片,不動就不在裝片,如果不在目鏡和裝片,那就一定在物鏡上,題干中,移動玻片時異物不動,換上高倍物鏡,異物仍存在,那么異物在目鏡;

(4)光線強時,用小光圈、平面鏡調節;光線弱時,用大光圈、凹面鏡調節,小光圈通過的光線少視野暗,平面鏡只能反射光線不能改變光線強弱,因此用小光圈、平面鏡調節會使視野變暗,大光圈通過的光線多視野亮,凹面鏡使光線匯聚,視野亮度增強,因此用大光圈、凹面鏡調節,會使視野變亮。

考點:本題考查的是顯微鏡的基本構造和使用方法,熟悉掌握顯微鏡的構造是觀察的基礎。

 

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

(2008?泰州)顯微鏡是生命科學研究中使用的重要儀器.根據顯微鏡結構示意圖,回答下列問題.
(1)轉動
12
12
(填標號)時,鏡筒的升降范圍較。
(2)某同學在視野的左下方看到一個完整的細胞結構,要想將它移至視野中央,則應將載玻片向
左下方
左下方
移動.
(3)某同學用5×的目鏡、10×的物鏡進行觀察,則該同學觀察到的細胞放大倍數是
50
50

(4)接近載玻片的鏡頭是
4
4
(填標號).

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科目:初中生物 來源: 題型:

顯微鏡是生命科學研究中使用的重要儀器.根據顯微鏡結構示意圖,回答下列問題.
(1)圖中表示的物鏡的鏡頭是
4
4
(填標號).標號9所表示的結構叫做
反光鏡
反光鏡

(2)用顯微鏡觀察標本時,需要調節焦距,找到物象;此時必須轉動準焦螺旋.當轉動
12
12
(填標號)時,鏡筒的升降范圍較。
(3)用顯微鏡觀察細胞時應先選用
低倍
低倍
物鏡.(填“高倍”或“低倍”).
(4)某同學用5×的目鏡、10×的物鏡進行觀察,則該同學觀察到的細胞放大倍數是
50
50

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科目:初中生物 來源: 題型:

(注:[]內填序號,橫線里填文字)
(1)顯微鏡是生命科學研究中使用的重要儀器.請根據下圖回答問題:顯微鏡的部件中具有放大作用的是[
5
5
]
目鏡
目鏡
和[
7
7
]
物鏡
物鏡

(2)轉動[
6
6
]
轉換器
轉換器
可使低倍物鏡對準通光孔.
(3)轉動[
8
8
]
粗準焦螺旋
粗準焦螺旋
可以使顯微鏡鏡筒大幅度升降;為避免壓碎載玻片,操作時眼睛要看著
物鏡
物鏡
下降.
(4)如果在顯微鏡視野中看到“b”,那么,玻片標本上的字應是
q
q
;如果視野中的物像偏左下方,向
左下方
左下方
移動載玻片,可以將物像調整到視野中央.
(5)用顯微鏡進行觀察時,要做到用
眼注視目鏡,同時
眼要睜開,便于畫圖.
(6)用顯微鏡觀察玻片標本時,發現視野中有一個污點.移動玻片,污點的位置隨之改變,可以推斷該污點在
玻片
玻片
上.

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科目:初中生物 來源: 題型:

精英家教網顯微鏡是生命科學研究中使用的重要儀器.根據顯微鏡結構示意圖,回答下列問題.
(1)填出圖中各結構名稱.
 
 
 
 

 
 
 
 

(2)轉動[
 
]
 
時,鏡筒的升降范圍較大.
(3)某同學在視野內看到的物緣與物體方向
 
,若物體在左邊,物像應在
 
邊,物體放大倍數是
 
 
放大倍數的乘積.
(4)若想更清晰地觀察物像,應轉動[
 
]
 
,使[③]
 
對準通光孔.
(5)調節光線強弱的結構有
 
、
 

(6)如何判斷污點是在玻片上還是在目鏡上?

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科目:初中生物 來源: 題型:

精英家教網顯微鏡是生命科學研究中使用的重要儀器.根據顯微鏡結構示意圖,回答下列問題.
(1)圖中表示物鏡鏡頭的是
 
(填標號).標號9所表示的結構叫做
 

(2)用顯微鏡觀察標本時,需要調節焦距,找到物像;此時必須轉動準焦螺旋.當轉動
 
(填標號)時,鏡筒的升降范圍較小.
(3)用顯微鏡觀察細胞時應先選用
 
物鏡.(填“高倍”或“低倍”).
(4)某同學用5×的目鏡、10×的物鏡進行觀察,則該同學觀察到的細胞放大倍數是
 

(5)小明同學在制作和觀察“人口腔上皮細胞臨時玻片標本”的實驗時進行了如下操作:
①在潔凈的載玻片中央滴一滴清水;②用涼開水涑口后,用消毒牙簽的一端在口腔內側壁輕輕刮幾下;③將牙簽上附著的碎屑均勻地涂在水滴中;④蓋上蓋破片;⑤用稀碘液染色;⑥用低倍鏡觀察.
請你根據小明的操作過程,回答下列問題.
①小明的操作過程中有一處明顯的錯誤,請你指出來并更正.
錯誤:
 
;
更正:
 

②小明用顯微鏡觀察材料時,發現視野中有一污物存在.于是,他移動玻片標本.污物不動;換用潔凈的目鏡后,污物仍然存在.據此判斷污物最有可能在
 

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