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為預防乙型病毒性腦膜炎,學校組織學生注射乙腦疫苗,所注射的物質和采取的措施分別稱為


  1. A.
    抗原,保護易感人群
  2. B.
    抗原,控制傳染源
  3. C.
    抗體,保護易感人群
  4. D.
    抗體,切斷傳播途徑
A
分析:疫苗是由低毒的、滅活的病原體制成的生物制品.接種疫苗能產生免疫力,有效的預防某種傳染病,據此作答.
解答:由分析可知組織學生注射乙腦疫苗,是由病原體乙型腦膜炎病毒制成的,只不過經過處理之后,其毒性減少或失去了活性,但依然是病原體,進入人體后不會使人得病,但能刺激免疫細胞產生抵抗乙型腦膜炎病毒的抗體,因此接種的疫苗相當于抗原,其產生的抗體,能抵抗乙型腦膜炎病毒,保護人體不被乙型腦膜炎病毒侵襲,維持人的身體健康,在預防傳染病的措施上屬于保護易感人群.可見A符合題意.
故選A.
點評:了解疫苗的相關知識,掌握接種疫苗產生免疫力的原理和目的,結合題意,即可正確答題.
練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

(2007?濱州)為預防乙型病毒性腦膜炎,學校組織學生注射乙腦疫苗,所注射的物質和采取的措施分別稱為(  )

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科目:初中生物 來源:濱州 題型:單選題

為預防乙型病毒性腦膜炎,學校組織學生注射乙腦疫苗,所注射的物質和采取的措施分別稱為(  )
A.抗原,保護易感人群B.抗原,控制傳染源
C.抗體,保護易感人群D.抗體,切斷傳播途徑

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科目:初中生物 來源:2007年山東省濱州市中考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

為預防乙型病毒性腦膜炎,學校組織學生注射乙腦疫苗,所注射的物質和采取的措施分別稱為( )
A.抗原,保護易感人群
B.抗原,控制傳染源
C.抗體,保護易感人群
D.抗體,切斷傳播途徑

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科目:初中生物 來源: 題型:

為預防乙型病毒性腦膜炎,學校組織學生注射乙腦疫苗,所注射的物質和采取的措施分別稱為(   )

A.抗原保護易感人群                                 B.抗原控制傳染源

C.抗體保護易感人群                                 D.抗體切斷傳播途徑

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