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2014年12月15 日, 我市棋山森林公園通過(guò)專家組評(píng)審, 成功由省級(jí)森林公園晉升 為國(guó)家級(jí)森林公園。棋山國(guó)家森林公園擁有森林、水域、峽谷等風(fēng)景區(qū),園區(qū)內(nèi)廣泛分布著 松、柏、蕨等植物,野兔、鼠、蛇、布谷鳥、麻雀等動(dòng)物也常被發(fā)現(xiàn)。請(qǐng)分析回答:

(1)棋山國(guó)家森材公園擁有森林、水域、峽谷等不同風(fēng)景區(qū),這體現(xiàn)了生物多樣性中的 ____________;從生態(tài)系統(tǒng)類型角度分析,棋山湖屬于_________生態(tài)系統(tǒng)。

(2)從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分角度分析,題目列舉的生物中沒(méi)有____________,蕨屬于棋山森林公園的_________;蕨多見于棋山的陰暗潮濕處,你認(rèn)為影響蕨分布的環(huán)境因素是__________。

(3)在棋山森林公園的“草→鼠→蛇”這條食物鏈中,獲得能量最少的生物是_________,該食物鏈體現(xiàn)了棋山森林公園的各成分可依靠物質(zhì)循環(huán)和____________的流動(dòng)而相互聯(lián)系,形成一個(gè)統(tǒng)一的整體。

(4)隨著景區(qū)級(jí)別的晉升,前往棋山森林公園旅游的人越來(lái)越多,這無(wú)疑會(huì)影響棋山的生態(tài)環(huán)境。請(qǐng)你為棋山的生態(tài)環(huán)境保護(hù)提出一條合理建議_________________________________________________________。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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下列有關(guān)基因的敘述中,錯(cuò)誤的是( )

A.是遺傳物質(zhì)中決定生物性狀的最小單位

B.在生物的體細(xì)胞中成對(duì)存在

C.生物的某些性狀,是由一對(duì)基因控制的

D.只有顯性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來(lái)

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原始生命誕生的場(chǎng)所是

A.原始大氣 B.原始海洋

C.宇宙空間 D.A和B兩項(xiàng)

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“一母生九子,連母十個(gè)樣。”這句俗語(yǔ)說(shuō)明生物界存在著

A.變異現(xiàn)象 B.繁殖現(xiàn)象

C.遺傳現(xiàn)象 D.進(jìn)化現(xiàn)象

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羊的毛色有白色和黑色之分,下表內(nèi)容是有關(guān)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果。請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:

(1)羊毛色的黑色和白色在遺傳學(xué)上稱為___________。根據(jù)表中顯示的遺傳結(jié)果,可推斷出羊毛色的_______色是顯性性狀。通過(guò)實(shí)驗(yàn)可知,羊的毛色與性別無(wú)關(guān),這說(shuō)明控制該性狀的基因不在____染色體上。

(2)若用B和b分別表示羊毛色的顯性基因和隱性基因,則表中后代白羊的基因組成是____________。

(3)在第二組實(shí)驗(yàn)組合中,如果只生一只小羊。那么這只小羊?yàn)楹谏虻目赡苄允莀___________,為雄性羊的可能性是____________

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對(duì)下列觀點(diǎn)或現(xiàn)象的解釋,正確的是( )

A.長(zhǎng)頸鹿“長(zhǎng)頸”的形成是其生活環(huán)境自然選擇的結(jié)果

B.人們對(duì)“超級(jí)細(xì)菌”無(wú)可奈何是抗生素質(zhì)量下降的緣故

C.害蟲為了適應(yīng)大量施用農(nóng)藥的環(huán)境,產(chǎn)生了抗藥性變異

D.枯葉蝶的體色和體形酷似枯葉這是發(fā)生有利變異的結(jié)果

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老師找到四個(gè)與動(dòng)物有關(guān)的成語(yǔ),其中所涉及的動(dòng)物都屬于恒溫動(dòng)物的成語(yǔ)是( )

A.[蛛]絲[馬]跡 B.[雞][犬]不寧 C.[鷸][蚌]相爭(zhēng) D.[虎]頭[蛇]尾

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根據(jù)下面圖和表回答問(wèn)題。

(1)表中 是呼出氣體,因?yàn)槠渲?u> 的含量減少了,而 的含量增加了。

(2)產(chǎn)生以上變化原因是:氧氣先后透過(guò)[ ] 壁和[ ] 壁進(jìn)入了 ;而二氧化碳先后透過(guò)了[ ] 壁和[ ] 壁,然后隨濕潤(rùn)的氣體一起排出來(lái)。

(3)進(jìn)入體內(nèi)的氧氣,通過(guò)血液循環(huán)輸送到全身各處的組織細(xì)胞里,細(xì)胞中的 內(nèi)被利用。

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下列行為中,能傳播艾滋病的是( )

A.與艾滋病患者進(jìn)行性接觸 B.與艾滋病患者握手

C.與艾滋病患者同住一村 D.與艾滋病患者擁抱

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同步練習(xí)冊(cè)答案
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