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對于人類來說,生物的多樣性是(  )
分析:此題考查的知識點是生物多樣性的內涵.可以從生物多樣性的表現方面來解答.
解答:解:生物多樣性通常有三個主要的內涵,即生物種類的多樣性、基因的多樣性和生態系統的多樣性.生物種類的多樣性是指一定區域內生物種類(包括動物、植物、微生物)的豐富性;基因的多樣性是指物種的種內個體或種群間的基因變化,不同物種(兔和小麥)之間基因組成差別很大,同種生物如兔之間(有白的、黑的、灰的等)基因也有差別,每個物種都是一個獨特的基因庫.基因的多樣性決定了生物種類的多樣性;生物種類的多樣性組成了不同的生態系統;生態系統的多樣性是指生物群落及其生態過程的多樣性,以及生態系統的環境差異、生態過程變化的多樣性等,根據生物的形態特征,我們把生物分為動物、植物、細菌、病毒和真菌. 對于人類來說,生物的多樣性是潛在的危害性,對環境破壞最大的人類.  
故選:D
點評:解答此類題目的關鍵是理解生物多樣性的內涵.
練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:單選題

對于人類來說,生物的多樣性是


  1. A.
    直接使用價值
  2. B.
    間接使用價值
  3. C.
    潛在使用價值
  4. D.
    潛在的危害性

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

對于人類來說,生物的多樣性是( 。
A.直接使用價值B.間接使用價值
C.潛在使用價值D.潛在的危害性

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科目:初中生物 來源:2013年山東省德州市中考生物模擬試卷(一)(解析版) 題型:選擇題

對于人類來說,生物的多樣性是( )
A.直接使用價值
B.間接使用價值
C.潛在使用價值
D.潛在的危害性

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科目:初中生物 來源:同步題 題型:填空題

對于人類來說,生物多樣性的價值是難以估量的,我們可以將其劃分為________、________和________。

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同步練習冊答案
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