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15.小亮同學利用如圖所示植物為實驗材料,設計如下實驗步驟:①將植物a、b兩張葉片分別用盛有清水和氫氧化鈉的錐形玻璃瓶扎住,然后放到黑暗處48小時.②…③將a、b兩張葉片至于酒精溶液中水浴加熱,至葉片褪成黃白色時,取出葉片并用清水洗凈后,滴上碘液,觀察顏色變化.
請完善小亮同學的實驗步驟并回答問題:
(1)實驗步驟②將植物置于陽光下進行光合作用,制造有機物,便于后期滴加碘液觀察現象.
(2)生物圈中的綠色植物,在陽光下能通過該作用,吸收二氧化碳,釋放氧氣,維持著生物圈中碳氧的相對平衡.
(3)將a、b兩張葉片置于酒精溶液中加熱,這個步驟叫酒精脫色.
(4)預期的實驗結果是a(a、b中哪一張)葉片會變藍.
(5)實驗中其對照作用的變量是二氧化碳.

分析 本實驗只有一組對照實驗,a葉片所在的錐形瓶中是清水,b葉片所在的中的錐形瓶中氫氧化鈉吸收了二氧化碳,所以變量是二氧化碳.

解答 解:(1)綠色植物在光下制造有機物的實驗步驟:暗處理→部分光照→光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色,所以第②步應該是放在陽光下4小時.
(2)生物圈中的綠色植物,進行光合作用吸收二氧化碳,釋放氧氣,促進了生物圈的碳--氧平衡.
(3)把葉片放入盛有酒精的小燒杯中,隔水加熱,目的是用酒精溶解葉片中的葉綠素,消除顏色的干擾,這一步稱為酒精脫色.
(4)二氧化碳是光合作用的原料,沒有二氧化碳不能進行光合作用產生淀粉,所以葉片a變為藍色,說明進行了光合作用產生了淀粉;葉片b沒有變藍色,說明沒有進行光合作用.
(5)A裝置中是清水,B裝置中裝入能夠吸收二氧化碳的氫氧化鈉溶液,與A組形成對照實驗,變量是二氧化碳.
故答案為:(1)光合;
(2)二氧化碳;
(3)酒精脫色;
(4)a;
(5)二氧化碳.

點評 實驗中用到了兩個原理:一是淀粉遇碘變藍色,二是二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁;這些原理在進行光合作用的相關實驗中經常用到,一定要記住.

練習冊系列答案
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(1)做出假設:家蠶幼蟲喜歡吃桑樹葉是先天性行為
(2)制定計劃:
實驗材料用具:即將孵化的蠶卵1枚,培養皿,桑樹葉、楊樹葉、榆樹葉若干.
第一步:將桑樹葉、楊樹葉和榆樹葉剪成大小、形狀、數量都相同的碎片.分別放在培養皿邊緣的不同位置,使其與培養皿中間的距離相等.
第二步:將即將孵化的蠶卵,放到培養皿的中間,提供蠶卵孵化的適宜條件,等待其孵化.(選擇即將孵化的蠶卵,而不直接選用幼蟲的原因是避免已孵出的家蠶幼蟲在后天環境中的學習行為對實驗的干擾)
第三步:觀察孵化出來的家蠶幼蟲取食哪一種樹葉.
上述實驗過程中有一個不科學的做法,即只用了1枚家蠶卵,數量太少,請寫出改進后的做法:10枚或更多即將孵化的家蠶卵做實驗.改進后,預期實驗結果和相應結論是:剛孵化出的家蠶幼蟲可能會多數取食桑樹葉,如果出現此現象,說明實驗結果支持假設,即家蠶喜歡吃桑樹葉是先天性行為.
答案:(1)家蠶幼蟲喜歡吃桑樹葉是先天性行為
(2)第一步:大小、性狀、數量 相等
第二步:避免已孵出的家蠶幼蟲在后天環境中的學習行為對實驗的干擾只用了1枚家蠶卵,數量太少 用10枚或更多即將孵化的家蠶卵做實驗多數取食桑樹葉.

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