科目:初中生物 來源:2015-2016學年江西省萍鄉市蘆溪縣七年級上期末生物試卷(解析版) 題型:判斷題
畫生物圖時,圖的位置一般稍偏左上方,以便在右側和下方注字和書寫圖名. (判斷對錯)
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年江蘇省鹽城市八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列動物的行為中,不屬于先天性行為的是( )
A.猴子寫字 B.小雞吃食
C.蜜蜂采蜜 D.蜘蛛織網
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年江蘇省泰州市八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:填空題
神經調節的基本方式是 ,人體完成反射活動的神經結構稱為 ,其包括5個基本環節 →傳入神經→ →傳出神經→ .
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年江蘇省泰州市八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
青春期形態發育最明顯的特點是( )
A.身高、體重迅速增長 B.肌肉、內臟發育完成
C.生殖器官開始形成 D.身體發胖、喉結突出
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年江蘇省泰州市八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
對骨的生長和再生有重要作用的是( )
A.骨髓 B.成骨細胞
C.神經 D.骨膜中的血管
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年河南省信陽市羅山縣八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題
據圖回答有關問題.
(1)讀圖,填出各部分名稱.
② ,③ ,⑥ .
(2)骨骼肌有受到刺激而收縮的特性,但只能收縮牽拉骨而不能收縮推開骨,因此與骨相連的肌肉總是由兩組肌肉相互 活動的.
(3)關節對運動的意義是:在運動中起到 的作用.
(4)屈肘時(圖甲)肱二頭肌 ,肱三頭肌 .
(5)運動除運動系統外,還需要 的控制和調節,還需要能量,因此還需要消化系統和 、循環系統等系統共同配合才能完成.
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