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將下列動物與它們所屬的類群用連線連接起來.
分析:自然界中的動物多種多樣,動物分類的依據(jù)是除了要比較外部的形態(tài)結(jié)構(gòu),往往還要比較動物的內(nèi)部構(gòu)造和生理功能,結(jié)合各種動物的特征進行解答.
解答:解:蚯蚓的身體有許多體節(jié)構(gòu)成的屬于環(huán)節(jié)動物,蜘蛛屬于節(jié)肢動物,草魚屬于魚類,家鴿屬于鳥類,蟾蜍屬于兩棲動物,大熊貓屬于哺乳動物.
故答案為:
點評:熟練掌握動物各類群的主要特征,結(jié)合分析題中動物的結(jié)構(gòu)特征,即可正確連線.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

將下列動物與它們所屬類群和主要特征連線
魚類                娃娃魚            用鰭游泳,用鰓呼吸
兩棲動物            鯨魚              成體用肺及皮膚輔助呼吸              
哺乳動物            鯽魚              體溫恒定                 
爬行動物            鱷魚              身體柔軟,用鰓呼吸               
軟體動物            魷魚              體表有鱗片或甲,用肺呼吸.

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科目:初中生物 來源: 題型:

將下列動物與它們所屬類別連起來.

(2)用線段連接下列動物的表現(xiàn)與所屬的行為.

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2013?丹徒區(qū)二模)將下列動物與它們所屬類群用線連起來.

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科目:初中生物 來源: 題型:

連線題
(1)將下列左邊的動物名稱與其正確的運動方式線連接起來.
A丹頂鶴      a.攀援
B蚯蚓       b.蠕動
C金絲猴      c.行走和奔跑
D蝴蝶       d.行走和飛翔
E虎         e.飛行(幼蟲爬行)
(2)將下列動物與它們所屬類群連起來.
A.蒼蠅         a.軟體動物
B.海葵        b.甲殼動物
C.田螺        c.腔腸動物
D.蝦               d.魚類
E.鰱魚       e.昆蟲.

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同步練習(xí)冊答案
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