【題目】在水綿細胞內，形狀像帶子，呈螺旋狀排列的結構是
A. 細胞核 B. 細胞膜 C. 葉綠體 D. 液泡
鴻圖圖書寒假作業假期作業吉林大學出版社系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖是食物經過人體消化道時，糖類、蛋白質和脂肪被化學消化的程度，字母表示組成消化道各器官的排列順序。請據圖回答。
（1）曲線甲是________的消化，曲線乙是________的消化，曲線丙是________的消化。
A．糖類 B．蛋白質 C．脂肪 D．維生素
（2）字母C代表的器官是________。
A．食道 B．胃 C．小腸 D．大腸
（3）蛋白質在________中進行消化，其終產物是________。
A．A和B
B．B和C
C．C和D
D．A和C
E．葡萄糖
F．氨基酸
G．脂肪酸
（4）胰腺分泌的胰液、肝臟分泌的膽汁從________進入消化道。
A．E B．B C．C D．D
（5）消化的終產物幾乎全部在________ 處被吸收。
A．F B．B C．D D．C
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是人體尿液形成過程示意圖。請據圖回答：
（1）圖中方框標出的結構稱為_________。經①過程后，血漿成分中不會減少的是___________。
（2）經過①②過程后，血液中對人體有害的代謝廢物_______________等基本被清除。
（3）②過程消耗的氧氣是通過_________作用從血液進入組織細胞的，請按順序寫出肺泡內氧氣到達該組織細胞所經過的主要血管及心臟腔室的名稱___________________。
（4）B比A中顯著增多的物質是_____________________________________，該物質主要由血液中的______________運輸。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】某校初二年級的學生在生物教師的帶領下，在一個偏遠的農村開展生物實踐活動。他們在一個社區發現了一名白化病患兒，經調查該患兒的父母是表兄妹關系，而該家庭其他成員均不是白化病患者。為了弄清該患兒白化基因的來源，及白化基因在該家庭中的分布，于是他們在調查的基礎之上繪制了如下的遺傳系譜圖。根據下圖分析回答以下問題。（正�；蚝桶谆蚍謩e用D和d表示）
（1）根據10號個體與11號個體結婚后生下一名白化病患兒這一信息，寫出10號個體與11號個體的基因型：10號 _______；11號________。
（2）若12號個體與另一個家庭的正常女性結婚，生下的四個子女均未患白化病，能證明12號個體沒有攜帶白化基因嗎？___________________________________________
（3）若圖中3號個體和8號個體的家族中均無白化病遺傳病史，則圖中1號個體和2號個體基因型的組合方式較為可能的有_______，其中組合方式為______的概率更大。
（4）近親結婚是指____代之內有共同祖先的男女婚配。
（5）圖中9號個體要結婚生子，生育前，她和丈夫首先應進行____________，并與有效的診斷、選擇性流產措施相配合，以降低生出白化病患兒的概率。
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【題目】科學家想把螢火蟲的發光基因轉入到某種植物的基因組中，使該植物能在晚上發光，設想中采用的關鍵技術與下列技術原理相同的是（ ）
A. 利用細菌生產胰島素 B. 太空椒
C. 釀酒 D. 雜交水稻
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【題目】把兩粒大小相似的、自身具備萌發條件的同種植物種子甲、乙分別種到肥沃和貧瘠的土壤中（其他外界條件相同），種子萌發情況是（ �。�
A. 甲種子先萌發 B. 乙種子先萌發 C. 同時萌發 D. 無法判斷
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】根據下列人體消化系統、呼吸系統和循環系統示意圖回答問題：
（1）圖中血管與心臟部分的循環路徑沒有相連，請用箭頭連接起來．
（2）強烈地震時，被困的人無論自救還是他救，首先都必須保持________（填圖中字母）系統的暢通，才能保證氧氣的供給．
（3）血液流經圖中①處時，二氧化碳含量將________．
（4）埋在廢墟中較長時間等待救援的人，可以通過飲用自已的尿液來補充體內的________和無機鹽．對已經發現，但暫時還無法救出的被困人，可以通過靜脈注射葡萄糖等成分配制的營養液，保證體內________的供給，請寫出葡萄糖在心臟出現的順序（用圖中字母）________．
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