2003年我國曾大面積流行“非典”，為預防“非典”人們總結出許多有效的措施，下列哪個措施不是屬于切斷傳播途徑的（ ）
A．勤洗手，注意個人衛生 B．禁止探望“非典”患者
C．在人群集中的地方戴口罩 D．將“非典”患者進行隔離和治療
科目：初中生物 來源：2014-2015學年江西省七年級第一第一次段考生物試卷（解析版） 題型：綜合題
下圖為草原生態系統的食物網簡圖，據圖回答下列問題
①圖中所有生物若要構成一個完整的生態系統，缺少 部分和 者。
②從總體上看，植物的數量總是比食草動物 ，食草動物的數量總比食肉動物___ _。
③從圖中可以看出，生產者與消費者之間的關系是 的關系。本圖中有 條食物鏈。
④此圖中最長的一條食物鏈可表示為
⑤森林生態系統與圖一所處的生態系統相比，自動調節能力
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科目：初中生物 來源：2016年山東省濟寧市初三學業水平測試綜合練習（二）生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列消化液中，對淀粉、蛋白質、脂肪都有消化作用的是（ ）
A．唾液和胃液 B．腸液和胰液
C．膽汁和胰液 D．胃液和腸液
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科目：初中生物 來源：2016年湖南醴陵東富中學上學期八年級月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
嚴重燒傷的病人植皮時，要用自己的健康皮膚，不能用別人的皮膚，原因是（ ）
A．植自己的皮膚顏色相同 B．植自己的皮膚時體內不會產生抗體
C．植自己的皮膚時體內不會產生排異現象 D．B和C兩項
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科目：初中生物 來源：2016年湖南醴陵東富中學上學期八年級月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
子代的某些特征像親代，這是因為（ ）
A．親代把各種性狀直接傳給了子代
B．親代把細胞質內的物質傳給了子代
C．親代把細胞核內的遺傳物質傳給了子代
D．親代把細胞核內的成對染色體傳給了子代
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科目：初中生物 來源：2016年湖北省江漢中考生物綜合模擬（四）生物試卷（解析版） 題型：填空題
下圖是經過暗處理后的銀邊天竺葵，A為銀邊非綠色部分，B為綠色部分，C為黑紙片遮光部分。
在光下照射一段時間后，取下該葉片脫色、漂洗、滴加碘液、再漂洗。請回答下列問題：
（1）A處 藍（填“變”或“不變”），原因是 。
（2）C處 藍（填“變”或“不變”），原因是 。
（3）此實驗中的兩組對照分別是 。
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科目：初中生物 來源：2016年湖北省江漢中考生物綜合模擬（二）生物試卷（解析版） 題型：填空題
與其他綠色開花植物一樣,菜豆的一生也要經歷從種子萌發到長成植株,再到開花結果的生命周期。請據圖回答下列問題:
（1）圖甲是菜豆種子結構示意圖,菜豆種子結構中最主要的部分是胚,由圖中的________（填寫序號）組成。
（2）種子萌發需要適宜的環境條件,同時種子本身必須是___________________________的胚以及具有供胚發育的營養物質。
（3）圖乙中A、B、C分別表示菜豆植株在生長發育過程中進行的不同生理過程。其中,在白天能夠進行的是________（用字母表示）代表的生理過程。如果[ ]________的強度大于[ ]________的,菜豆植株就會表現出生長的現象。
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科目：初中生物 來源：2016年廣西貴港市春季七年級下冊第一次月考生物試卷（解析版） 題型：填空題
請你認真觀察心臟結構圖,分析并回答有關問題:
（1）與心房相連的血管中,其中接受的是來自肺部血液的血管是[ ]__________。
（2）與心室相連,管壁厚,管腔小,彈性大且將血液輸送到全身各處的血管是[ ]__________。
（3）在心臟的四個腔中,由于________的作用,保證了血液只能由[4]流向[6],由[10]流向[8],而不能倒流。
（4）小明想觀察心臟瓣膜的作用,于是他將水從肺動脈灌進,請你想一想,小明觀察到的結果應該是,水從圖中的[ ]__________流出。
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