A.假設可以隨意提出 |
B.探究影響種子萌發的溫度條件時,放在正常室溫條件下的種子是對照組 |
C.實驗組和對照組可以有兩個變量不一樣 |
D.如果事先知道要探究的條件是適合種子萌發的,那么可以不設對照組 |
科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題
A.適宜的溫度 | B.足夠的水分 |
C.充足的空氣 | D.種子自身的條件 |
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科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題
內容 | 1 | 2 | 3 | 4 |
處理方式 | 灑入少量清水,使餐巾紙濕潤,然后擰緊瓶蓋 | 不灑水,擰緊瓶蓋, | 倒入較多的清水,使種子淹沒,然后擰緊瓶蓋 | 灑入少量的清水, 使餐巾紙濕潤,然后擰緊瓶蓋 |
放置環境 | 25℃、有光 | 25℃、有光 | 25℃、有光 | 4℃、有光 |
實驗結果 | 種子萌發 | 種子不萌發 | 種子不萌發 | 種子不萌發 |
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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題
A.在干燥、板結的土壤中 | B.在潮濕、疏松的土壤中 |
C.在干燥、疏松的土壤中 | D.在潮濕、板結的土壤中 |
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科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題
1號瓶 | 2號瓶 | 3號瓶 | 4號瓶 | |
處理方法 | 10粒種子,擰緊瓶蓋 | 10粒種子,適量的水,擰緊瓶蓋 | 10粒種子,較多的水,擰緊瓶蓋 | 10粒種子,適量的水,擰緊瓶蓋 |
室溫 | 室溫 | 室溫 | 低溫 |
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