【題目】農(nóng)民王小二在政府的幫助下,走上了飼養(yǎng)牛蛙和野雞的致富之路.他觀察到雌雄牛蛙以“抱對”形式進行繁殖、野雞是以“交配”形式進行繁殖,你認為這兩種動物的受精方式分別( )
A.牛蛙和野雞都是體內(nèi)受精
B.牛蛙是體內(nèi)受精,野雞是體外受精
C.牛蛙是體外受精,野雞是體內(nèi)受精
D.牛蛙和野雞都是體外受精
【答案】C
【解析】
試題分析:此題考查兩棲動物和鳥類的生殖和發(fā)育過程,據(jù)此答題.
解:牛蛙屬于兩棲動物,兩棲動物的生殖是雌雄蛙經(jīng)過抱對后,分別將卵細胞于精子排在水中,在水中發(fā)育結(jié)合形成受精卵,它的幼體也在水中生活,用鰓呼吸,經(jīng)過幼體發(fā)育成成體后,成體用肺呼吸,兼用皮膚輔助呼吸,營水陸兩棲生活.因此兩棲動物的生殖和發(fā)育都離不開水,因此牛蛙是體外受精;鳥類生殖發(fā)育的過程包括求偶、交配、筑巢、產(chǎn)卵、孵卵和育雛幾個階段,野雞經(jīng)過公雞和母雞交配后,在母雞的體內(nèi)結(jié)合受精然后產(chǎn)下卵,因此野雞是體內(nèi)受精.
故選:C
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【題目】森林古猿變成人,與以下哪種因素關系最密切( )
A.制造簡單工具 B.能夠用樹枝、石塊來獲取食物、防御敵害
C.四肢越來越發(fā)達 D.地殼劇烈運動,森林大量消失
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【題目】從動物行為的發(fā)生看,“鸚鵡學舌”和“孔雀開屏”分別屬( )
A.學習行為、學習行為 B.先天性行為、學習行為
C.學習行為、先天性行為 D.先天性行為、先天性行為
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【題目】下列關于相對性狀的敘述正確的是( )
A.同一物種一種性狀的不同表現(xiàn)形式
B.不同物種一種性狀的不同表現(xiàn)形式
C.同一物種不同性狀的不同表現(xiàn)形式
D.不同物種不同性狀的不同表現(xiàn)形式
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【題目】下列哪項屬于可遺傳的變異( )
A.野外工作者膚色較黑
B.無光條件下韭菜葉長成黃白色
C.一對皮膚正常的夫妻生下一個白血病的兒子
D.運動員肌肉比一般人發(fā)達
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【題目】下列有關基因和DNA的說法正確的是( )
A.DNA就是基因
B.有多少個DNA,就有多少個基因
C.基因是一個DNA片段
D.生物的性狀由DNA和基因共同控制
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【題目】悠悠文明史,漫漫絲綢路.小小的家蠶不僅同中華文明緊密相連,而且也促進了中外文化的交流.結(jié)合飼養(yǎng)家蠶的活動,回答下列問題:
(1)蠶農(nóng)飼養(yǎng)家蠶,首先需要購買優(yōu)質(zhì)的“蠶種”,蠶種實際上是蠶的 .
(2)成語“作繭自縛”是指家蠶進入發(fā)育過程中的 時期.
(3)家蠶的發(fā)育經(jīng)過了 、 、 、 四個時期,屬于 變態(tài)發(fā)育.
(4)蝗蟲的發(fā)育過程與家蠶的發(fā)育過程不同,蝗蟲發(fā)育主要經(jīng)過 、 、 三個時期,這樣的發(fā)育過程被稱為 發(fā)育.
(5)青蛙的發(fā)育與家蠶有相似之處,但二者的受精方式明顯不同:家蠶是 受精;青蛙則是 受精.
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