如圖表示一段時間內(nèi)某植物葉片吸收二氧化碳與光照強(qiáng)度的關(guān)系,以下分析正確的是( )
A.a(chǎn)c段表示該植物的光合作用不斷增強(qiáng)
B.b點(diǎn)表示該植物既不進(jìn)行光合作用,也不進(jìn)行呼吸作用
C.當(dāng)光照強(qiáng)度>b時,該植物開始進(jìn)行光合作用
D.當(dāng)光照強(qiáng)度>d時,該植物不再進(jìn)行光合作用
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年天津市紅橋區(qū)七年級下學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如果同學(xué)們長期食用“洋快餐”(如漢堡包),則缺少的營養(yǎng)物質(zhì)是( )
A.脂肪 B.淀粉 C.蛋白質(zhì) D.纖維素
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川瀘州市七年級下學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
食物中的蛋白質(zhì)被徹底消化后,產(chǎn)物是 ( )
A.葡萄糖 B.麥芽糖 C.氨基酸 D.脂肪酸
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川瀘州市八年級下學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
桃肉鮮美多汁,味甜可口。桃樹在結(jié)果實(shí)時,根所吸收的水分絕大部分用于( )
A.光合作用 B.蒸騰作用 C.果實(shí)的生長 D.呼吸作用
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川瀘州市八年級下學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
園林工人在移栽樹苗后,常常在樹苗上方加裝黑色網(wǎng)罩以提高成活率。該做法應(yīng)用的原理是( )
A.減緩?fù)寥浪值恼舭l(fā) B. 提高呼吸作用的效率
C.降低蒸騰作用的強(qiáng)度 D.降低光合作用的強(qiáng)度
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川廣元市七年級下期中考試生物試卷(解析版) 題型:探究題
如表為“唾液淀粉酶對淀粉的消化作用”的幾組實(shí)驗(yàn)記錄
試管 | 加入物質(zhì)(各2毫升) | 水溫 | 時間 | 試劑 | 加碘后的現(xiàn)象 |
① | 淀粉+唾液 | 0℃ | 10分鐘 | 碘液 | |
② | 淀粉+唾液 | 80℃ | 10分鐘 | 碘液 | |
③ | 淀粉+唾液 | 37℃ | 10分鐘 | 碘液 | |
④ | 淀粉+清水 | 37℃ | 10分鐘 | 碘液 |
(1)在表格內(nèi)填寫實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象(選填“變藍(lán)”或“不變藍(lán)”)
(2)①號和②號試管的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說明了什么?
(3)③號試管的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說明了什么?
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川廣元市七年級下期中考試生物試卷(解析版) 題型:填空題
在顯微鏡下觀察,血液的成分中:無細(xì)胞核、形狀不規(guī)則、最小的血細(xì)胞是________;數(shù)量最多、呈兩面凹的圓盤狀、沒有細(xì)胞核的是 。
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川廣元市七年級下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
進(jìn)入青春期身體發(fā)育的最顯著的特點(diǎn)
A. 肺活量增大 B. 身高突增
C. 對異性產(chǎn)生依戀 D. 腦容量迅速增加
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年山西農(nóng)業(yè)大學(xué)附屬中學(xué)七年級下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:填空題
經(jīng)過消化系統(tǒng)的消化作用,淀粉最終被分解為 ;蛋白質(zhì)最終被分解為 。
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