【題目】綠色植物有吸塵、殺菌、消聲、調節空氣濕度等作用。
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖是煙草花葉病毒、腺病毒、大腸桿菌噬菌體結構示意圖。根據圖回答下列問題：
(1)圖中A、B各代表的是哪一種病毒？（填“植物”或“動物”）A．_______病毒B．_______病毒
(2)從結構上看，它們都有非常相似的地方，那就是由_______和遺傳物質構成。
(3)C寄生在細菌細胞內，屬于_______病毒。
(4)判斷：病毒沒有細胞結構，只能寄生在活細胞里，靠自己的遺傳信息，利用細胞內的物質，制造出新的病毒，這是它的繁殖方式。____。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖是某向陽中學生物興趣小組的同學收集到的部分生物圖片，請你認真觀察后回答有關問題。
（1）在分類學上，生物學家根據生物之間的相似程度分成不同等級的分類單位，B、C的分類單位與C、D分類單位相比較，誰的共同特征多？__________（生物名稱用序號作答，以下同。）如果根據有無葉綠體，把這些生物分成兩類，分別是_________________________。
（2）依據有無_________，可以把E、F分為兩類，若把B、C分為兩類，依據是___________。
（3）如果把它們分成A和B、C、D、E、F兩類，分類依據是________________________。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下面是某白化病家系的遺傳系譜圖，請據圖回答：
（1）白化病是__________（選填“顯性”或“隱性”）遺傳病。如果用A和a分別表示顯性基因和隱性基因，則圖中3的基因組成是__________，4的基因組成是__________ 。
（2）若這對夫婦再生一個孩子，是白化病的機率為__________。如果圖中的4與其表妹結婚，則他們的后代患白化病的機會就會__________。
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