分析 分析圖示可知:A表示消化系統,B表示循環系統,C表示呼吸系統,D表示皮膚,E表示泌尿系統;過程①表示肺的通氣,②表示汗液的形成與排出;a是二氧化碳,b是氧氣,c是營養物質,d是尿液,據此解答.
解答 解:(1)過程①表示肺與外界的氣體交換,即氧氣的吸入和二氧化碳的排出;其交換的場所是肺.
(2)若E為泌尿系統,則d是尿液,尿的形成經過了兩個連續的生理過程:腎小球和腎小囊內壁的濾過作用和腎小管的重吸收作用.
(3)物質a是二氧化碳,它產生于人體組織細胞,因此在組織細胞內二氧化碳濃度最高.
(4)循環系統由心臟和血管組成.主要功能是運輸體內的物質.
故答案為:(1)a、b;肺
(2)過濾作用;重吸收作用
(3)組織細胞
(4)心臟和血管
點評 認真識圖、理清各結構之間的關系,是做好該題的關鍵.
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 選用不同的物體表面目的是觀察蚯蚓怎么運動 | |
B. | 不停的向蚯蚓身上滴加清水是為了刺激蚯蚓運動 | |
C. | 為了得出科學結論,每塊物體表面應多放幾只蚯蚓 | |
D. | 做完實驗后,要將蚯蚓扔到垃圾桶里 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 控制單眼皮的是隱性基因,如果單眼皮女性與單眼皮的男性結婚,他們的孩子中不會出現雙眼皮 | |
B. | 高莖豌豆(Dd)和高莖豌豆(Dd)雜交后,后代只表現高莖不表現矮莖 | |
C. | 父母都是雙眼皮,其子女卻不一定是雙眼皮 | |
D. | 所有攜帶顯性致病基因的人都表現出遺傳病 |
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