如圖是小紅觀察到洋蔥根尖細胞的分裂過程后繪制的示意圖，其中分裂順序正確的是（ ）
A．甲→乙→丙→丁 B．甲→丙→丁→乙
C．丁→乙→甲→丙 D．甲→丙→乙→丁
天天向上一本好卷系列答案
小學生10分鐘應用題系列答案科目：初中生物 來源：2015-2016學年安徽省淮北市濉溪縣八年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題
人的一生中，身體發育和智力發展的黃金時期是（ ）
A．嬰兒期
B．幼兒期
C．青春期
D．成年期
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科目：初中生物 來源：2015年福建省廈門市九年級中考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
冬瓜果實有白皮和黑皮的不同，種子有有棱籽和無棱籽的區別．這些形態特征叫做（ ）
A．遺傳 B．變異 C．基因 D．性狀
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年山東省煙臺市招遠市五四制六年級上期末生物試卷（解析版） 題型：填空題
下面是用顯微鏡觀察人的口腔上皮細胞的一段敘述：
拿一塊清潔的載玻片，在其中央滴一滴清水．用涼開水把口漱凈，取一根消毒過的牙簽在口腔側壁上輕輕刮幾下，再把牙簽放到載玻片的液滴中涂一下，用碘液染色，然后放在顯微鏡下進行觀察．
（1）請糾正敘述中的兩處錯誤：A. ，B. ．
（2）通常先用低倍物鏡找到清晰的細胞圖象，若要詳細觀察位于如圖所示黑影位置的某個細胞的結構，則應將載玻片向 移動，使要觀察的細胞位于中央．
（3）用涼開水把口漱凈的目的是 ．
（4）觀察臨時裝片時，如在視野中看到中央發亮，周邊黑暗的圓圈，該圓圈是 ．
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年山東省煙臺市招遠市五四制六年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題
每個生物體都有一定的結構層次，綠色開花植物體的結構層次是（ ）
A．植物體→組織→器官→細胞
B．細胞→器官→組織→植物體
C．細胞→組織→器官→系統→植物體
D．細胞→組織→器官→植物體
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年山東省煙臺市招遠市五四制六年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列有關光學顯微鏡使用的敘述，正確的是（ ）
A．顯微鏡下觀察的生物材料應薄而透明
B．下降顯微鏡筒時，眼睛應注視目鏡
C．對光時，應先將高倍物鏡正對通光孔
D．要使視野變亮，應調節細準焦螺旋
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年山東省煙臺市招遠市五四制六年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題
為探究影響玉米生長的環境因素，某同學選擇生長狀況相仿的多株玉米幼苗，隨機平均分成兩組，分別栽種在同樣大小和相同材質的花盆里，實驗記錄如下表所示：
組別 | 陽光 | 溫度 | 水 | 土壤 | 一段時間后幼苗生長狀況 |
一 | 適宜 | 25℃ | 不澆水 | 營養齊全 | 葉片萎縮、生長不良 |
二 | 適宜 | 25℃ | 適量澆水 | 營養齊全 | 生長良好 |
根據上表推斷，該實驗的變量是（ ）
A．陽光 B．溫度 C．水 D．土壤
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年山東省菏澤市鄆城縣七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題
“鳥類的黑手黨”﹣﹣杜鵑，將自己的卵產到別的小鳥巢中，小鳥辛勤地為杜鵑孵卵并精心喂食杜鵑的雛鳥．對小鳥這種行為的解釋，正確的是（ ）
①是先天性行為 ②是學習行為 ③是由遺傳因素決定的 ④是由環境因素決定的．
A．①③ B．②④ C．①④ D．②③
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年江西省新余市九年級上期末生物試卷（解析版） 題型：填空題
圖一～圖四是綠色植物相關結構示意圖，根據圖示回答下列問題：
（1）圖一中的③⑤結合將來發育成圖二中的 （填圖中的序號）．
（2）圖三所示植物進行光合作用合成有機物所需的原料二氧化碳是通過圖四中的 （填圖中的序號和名稱）進入葉片內的．
（3）圖二所示種子萌發時所需營養物質是由 （填圖中的序號和名稱）提供的．
（4）圖三所示植物生長所需要的有機物由圖四中 （填圖中的序號）的細胞通過光合作用合成的，而所需的水分和無機鹽則主要是通過②根的根尖結構中的 吸收的．
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