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15.下列有關人體結構與功能相適應的敘述,錯誤的是( 。
A.小腸內表面有許多環形皺襞,皺襞表面有許多小腸絨毛,這大大地增加了小腸消化和吸收的面積
B.呼吸道都是以骨或軟骨做支架,這有利于氣體的順暢通過
C.肺泡壁和毛細血管壁都是由一層扁平的上皮細胞構成,利于肺泡與血液的氣體交換
D.心房與心室之間、心室與動脈之間、動脈血管中、靜脈血管中都有瓣膜,這能防止血液在循環過程中倒流

分析 (1)小腸內表面有許多環形皺襞和小腸絨毛,這大大地增加了小腸消化和吸收的面積.
(2)呼吸道內的骨和軟骨做支架,可以保證呼吸道內氣體的暢通.
(3)在左、右支氣管進入左右兩肺形成的樹枝狀分支的末端,形成了許多肺泡.肺泡外面包繞著毛細血管,肺泡壁和毛細血管壁都很薄,只有一層上皮細胞構成.這些特點,適于肺泡與血液之間進行氣體交換.
(4)心房與心室之間、心室與主動脈之間、靜脈血管中都有瓣膜,這能防止血液在循環過程中倒流.

解答 解:A、小腸是消化和吸收的主要場所,小腸內表面有許多環形皺襞和小腸絨毛,這大大地增加了小腸消化和吸收的面積,A正確.
B、呼吸道都有骨或軟骨作支架,期內表面覆蓋著黏膜,黏膜內還分布有豐富的毛細血管.這些特點這可以保證呼吸道內的氣流通暢.又能對吸入的空氣具有清潔、濕潤和溫暖的作用.B正確;
C、肺泡外面包繞著毛細血管,肺泡壁和毛細血管壁都很薄,只有一層上皮細胞構成.這些特點,適于肺泡與血液之間進行氣體交換,C正確;
D、動脈血管內沒有瓣膜,四肢靜脈血管中有瓣膜,能防止血液在循環過程中倒流,D錯誤;
故選:D

點評 對于生物體的結構總是與其功能相適應,可從生物的器官特征去分析.生物對環境的適應,生物體的結構與功能相適應.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

5.下列有關生物遺傳和變異的敘述,正確的是(  )
A.遺傳和變異都是生物界普遍存在的現象,遺傳是絕對的,變異是相對的
B.環境改變引起的變異一定是不遺傳的變異
C.性狀的遺傳實質上是親代通過生殖過程把基因傳遞給子代
D.在生物細胞中,染色體成對存在

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

6.某人體細胞染色體組成是22對+XY,下列描述正確的是( 。
A.這個人是女性
B.大多數染色體來自母親
C.X、Y染色體都來自父親
D.這個人生殖細胞內染色體組成是22+X或22+Y

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

3.人類有有耳垂和無耳垂之分.控制有耳垂的基因為B,控制無耳垂的基因為b.如圖是有關人類耳垂性狀的遺傳圖解,請根據圖解回答下列問題:

(1)人類的有耳垂和無耳垂在遺傳學上稱為相對性狀.
(2)該遺傳圖解中,父親的性狀表現是有耳垂,其體細胞中的性染色體是XY.
(3)從圖中基因組成看,母親產生的卵細胞類型有2種.
(4)圖解中③的基因組成是Bb.
(5)該夫婦生出一個無耳垂孩子的可能性是25%.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

10.家蠶的發育過程經歷了哪些階段(  )
A.受精卵→幼 蟲→成蟲B.受精卵→幼蟲→蛹→成蟲
C.受精卵→蛹→成蟲D.受精卵→蛹→幼蟲→成蟲

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

20.蛋白質開始被消化的部位是( 。
A.口腔B.C.十二指腸D.小腸

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

7.食物消化從什么地方開始( 。
A.口腔B.食道C.D.小腸

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

4.植物光合作用受到多種環境因素的影響,如圖是在不同溫度條件下測得的光照強度對小麥氧氣釋放量的影響.下列說法不正確的是(  )
A.E點有有機物積累,B點沒有
B.適當增加二氧化碳濃度,D點下移
C.黑暗中,15℃比 25℃的氧氣吸收量少
D.15℃和 25℃的光合作用強度在 C 點是不一樣的

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科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題

19.某初中生物興趣小組的同學在探究“口腔對淀粉的消化作用”課題時,設計的實驗方案如表:
試管編號12345
饅頭形態適量碎屑適量碎屑適量饅頭塊適量碎屑適量碎屑
唾液有無2mL唾液2mL清水2mL唾液2mL唾液2mL唾液
溫度37℃37℃37℃0℃100℃
加入試劑碘液碘液碘液碘液碘液
現象不變藍變藍變藍變藍變藍
請完成下列問題:
(1)如果該興趣小組選用1、2號試管進行實驗,其實驗變量是:唾液的有無.
(2)1號試管內的液體不變藍,是因為唾液中含有唾液淀粉酶,將淀粉分解成了麥芽糖.
(3)如果選用1、4、5號試管進行實驗,影響實驗結果的因素是:溫度.
(4)如果要探究牙齒的咀嚼作用,應選用1號和3號試管進行實驗.

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