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10.人體的生長發育都是在青春期完成.×(判斷對錯)

分析 青春期是一個生長和發育發生重要變化的時期,其中人體形態發育的顯著特點是身高突增和體重增加,另外,神經系統和心、肺等器官的功能也顯著增強,其次性發育和性成熟是青春期的突出特征.

解答 解:人體的生長發育從受精卵就已經開始,青春期是人體生長發育的關鍵發展階段.
故答案為:×

點評 解答此類題目的關鍵是靈活掌握人體的發育過程.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

2.如表為某男子到醫院檢查血液常規的結果,請幫助診斷一下
項目檢查結果診斷結果正常值
RBC3.5×1012g/L貧血男:5.0×1012 女:4.2×1012
WBC7×109g/L正常(4-10)×109
PLT1.5×1011g/L正常(1-3)×1011
Hb80g/L貧血成年男子120-160g/L;成年女子110-150g/L
(1)該患者所檢查的幾項指標是否正常?如有不正常請指出.
(2)該患者可能患什么病?日常生活應怎樣預防治病的發生.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.我國婚姻法規定:直系血親和三代以內旁系血親之間禁止結婚,其科學道理是(  )
A.近親結婚后代必患遺傳病
B.近親結婚后代患隱性遺傳病的機會增多
C.人類的疾病都是有隱性基因控制的
D.人類的疾病都是由顯性基因控制的

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

20.黏蟲是一種危害多種作物(如玉米、小麥等)的害蟲,下面是黏蟲發育多的四個時期的形態圖,請據圖回答下列問題:

(1)黏蟲的個體發育順序是②④①③(填代碼),它的發育屬于完全變態發育.
(2)與黏蟲相比,蝗蟲的發育過程是卵→若蟲→成蟲,不經過蛹時期(填序號).
(3)與黏蟲發育方式相同的還有蜜蜂、、蚊子等昆蟲.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

5.隨著人們物質文化生活水平的提高,“健康的生活”關注.我們要自覺選擇健康的生活方式,積極行動,預防傳染病,增強免疫力,提高身體素質.分析下列資料,回答問題:
(1)艾滋病是一種由艾滋病病毒引起的嚴重威脅人類健康的傳染病,所有可能直接或間接接觸到傳染源的人,都屬于艾滋病流行環節中的易感人群.近年來,感染艾滋病的人數在我國呈上升趨勢,尤以年輕人居多,目前沒有可臨床使用的艾滋病疫苗.其實艾滋病是可以預防的,只要預防措施得當,就不會感染艾滋病,下列圖1中的情形,不會傳播艾滋病的是①②.
(2)瘧疾是由于感染一種單細胞寄生蟲導致的血液傳染病,醫療上通常用氯喹治療瘧疾,但療效越來越不好,原因是長期使用氯喹,會使單細胞寄生蟲產生更多的耐藥性個體,導致療效下降,這可以用達爾文的自然選擇學說來解釋.2015年,我國科學家屠呦呦發現了青蒿素這種治療瘧疾的中成藥,榮獲了諾貝爾生理學或醫學獎.但是,從野生的黃花蒿(如圖2所示)中提取的青蒿素含量偏低,中科院植物研究所將FPS基因導入黃花蒿獲得了青蒿素含量高2-3倍的黃花蒿植株,這說明基因與性狀的關系是基因控制生物的性狀.
(3)2016年,寨卡病毒開始肆虐,該病是由寨卡病毒引起并通過伊蚊叮咬傳播給人類的病毒性傳染病,伊蚊的形態結構及其生殖發育過程如圖3所示.目前醫學界并沒有針對寨卡病毒的疫苗和有效療法,可見,人類對傳染病的預防不可有絲毫懈怠.當前,世界衛生組織發布了關于寨卡病毒的全球警告,我市積極開展病媒生物防治工作,號召大家除“四害”,提倡廣大群眾“齊動手,清積水”,清理蚊蟲滋生場所,以達到預防蟲媒傳染病的目的.
從圖3可以看出,傳播寨卡病毒的伊蚊個體發育過程屬于完全變態;根據資料可知伊蚊屬于傳染病流行三個基本環節中的傳播途徑;在預防寨卡病毒病措中,提倡大家“齊動手,清積水”,這一預防措施屬于切斷傳播途徑;象寨卡病毒病這一類由病毒引起的傳染病,能否通過使用抗生素進行治療且原因是不能,因為抗生素能殺死會抑制某些細菌而對病毒不起作用.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

15.男性每個體細胞應有的染色體數都是(  )
A.22+XYB.44+XYC.22+XXD.44+XX

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.田野里綠油油的青草,其結構和功能的基本單位是(  )
A.細胞B.組織C.器官

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

19.下列關于維生素及其缺乏癥配對正確的是(  )
A.維生素B1--壞血病B.維生素A--夜盲癥
C.維生素C--腳氣病D.維生素D--血友病

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

20.人體內的血管分為動脈、靜脈和毛細血管三種,其中把血液從心臟送到身體各部分去的血管是動脈,把血液從身體各部分送回心臟的血管是靜脈.

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