【題目】果實和種子的傳播方式是與它們的結構特點相適應的。(____)
【答案】對
【解析】
此題考查動物幫助植物傳粉、傳播種子和生物都具有與其生活的環境相適應的形態結構和生活方式。
自然界中的動物和植物在長期生存與發展的過程中,形成相互適應、相互依存的關系。植物的果實和種子的傳播方式有很多,如借助風力傳播、借助果實本身的彈力傳播、由人和動物幫助傳播、借助水流傳播等。如動物能夠幫助植物傳播果實和種子,蒼耳果實表面的鉤刺掛在動物的皮毛上,有利于擴大植物的分布范圍,又如豌豆種子的傳播方式是:豌豆果實由于各層果壁的含水量不同,果實成熟時,各層果壁干燥收縮程度也不一致,因此可使果實爆裂,將種子彈出。即果實和種子的傳播方式是與它們的結構特點相適應的,題干說法正確。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】美國研發出可吞咽電子膠囊,這款電子膠囊可穿過人體消化道,探測消化道疾病,從而取代傳統的胃腸鏡檢查。下列說法正確的是( )
A.電子膠囊在人體的“探測路徑”為:口腔→咽→氣管→胃→小腸→大腸→肛門
B.胃病患者對于饅頭的消化會受到影響
C.電子膠囊在消化道內“看”過的“最長的風景點”是小腸
D.小腸炎癥不會影響對淀粉的消化作用
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列屬于先天性行為的一組是( )
A.螞蟻搬家、大雁南飛、孔雀開屏
B.黃牛耕地、尺蠖擬態、鸚鵡學舌
C.蜘蛛結網、公雞報曉、驚弓之鳥
D.狗辨主客、黃牛耕地、老馬識途
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【題目】下列關于呼吸系統的說法,正確的是( )
A.呼吸系統的組成是氣管和肺B.呼吸道內有骨或軟骨做支架
C.喉既是食物的通道,又是空氣的通道D.痰的形成發生在喉部
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【題目】下列都是魚類的一組動物是( )
①娃娃魚 ②鮑魚 ③海馬 ④章魚 ⑤黃鱔 ⑥鯊魚 ⑦鯨魚⑧帶魚 ⑨甲魚
A.①③④⑤⑧B.①⑤⑥⑧C.③⑤⑥⑧D.②④⑥⑧⑨
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【題目】水族館里水生動物多種多樣,可謂“魚龍混雜”,請運用你的“火眼金睛”,指出下列哪一組是真正的魚類
①娃娃魚 ②鮑魚 ③海馬 ④章魚 ⑤黃鱔 ⑥中華鱘 ⑦鯨魚 ⑧帶魚
A.①②③④B.①③⑦⑧C.③⑤⑥⑧D.②④⑥⑧
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】2019年10月1日,密云區白河城市森林公園如期開門迎客,林地面積占公園總面積的80%,構建了以喬木為主,生物多樣性豐富的自然景觀,下列對公園建設意義的相關敘述正確的是( )
A.調節氣候B.凈化空氣C.保持水土D.以上都正確
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