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19．能分泌多種激素，并能調節其他內分泌腺活動的腺體是（　　）
A．甲狀腺B．垂體C．性腺D．腎上腺

分析 人體的內分泌腺有多種，它們的位置和功能各不相同．如圖所示：

解答 解：垂體位于大腦的下部，分泌生長激素、促甲狀腺激素、促性腺激素等；垂體分泌的一些促激素，可以調節其它內分泌腺的活動．可見B正確．
故選：B

點評 理解和掌握人體主要的內分泌腺的功能是關鍵．

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

9．某中學生物科技興趣小組，在探究“饅頭在口腔內的變化”時，進行了以下實驗
試管編號123
饅頭碎屑或塊碎屑適量碎屑適量饅頭塊適量
唾液有無2毫升唾液A2毫升唾液
是否攪拌充分攪拌充分攪拌不攪拌
保溫37℃水浴保溫10分鐘
加入碘液2滴
請分析回答下列問題：
（1）為了證明“唾液對饅頭有消化作用”，在2號試管的A處應加入2ml清水，與1號試管形成對照．
（2）為了證明”牙齒的咀嚼，舌的攪拌”對饅頭消化有促進，應選用1號與3號兩支試管進行對照試驗．
（3）實驗結果是1號試管中的物質遇到碘液不變藍，原因是淀粉分解為麥芽糖
（4）根據實驗“37℃水浴保溫10分鐘”推測：人在生病發燒時吃飯無味，是因為體溫過高影響消化酶的功能．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

10．某地區經常出現蘋果小葉 病，主要癥狀為蘋果葉片狹小，不伸展，葉緣上卷．有人認為是土壤中缺鋅引起的，有人認為是土壤中缺鎂引起的．現有如下材料，請你完成下列實驗，證實上面的猜測哪個是正確的．
1．材料用具：三組蘋果幼苗、蒸餾水、含有植物必需元素的各種化合物．
2．實驗原理：任何一種必需元素在植物體內都有一定的作用，一旦缺乏，就會表現出相應的癥狀，根據全素培養（各種必需元素都具備）和相應缺鋅、缺鎂的培養對蘋果生長發育的比較，判斷小葉病的病因．
3．方法步驟：
①首先配制各相應培養液和選擇蘋果幼苗．
②按照表中程序進行實驗：
組別實驗處理觀察指標
A全素培養液適宜的條件下培育相同一段時間
觀察蘋果葉片生長狀況
B缺鋅培養液
Ca
請你根據上述資料回答下列問題：
（1）表中a為缺鎂培養液
（2）為了使實驗結論更準確，所選擇的蘋果幼苗有何具體要求？長勢相同的蘋果幼苗；大小相同的蘋果幼苗（寫出兩點）．
（3）若上述實驗結果表明蘋果小葉病是缺鋅引起的，從科學實驗嚴謹角度出發，還應該增加的實驗步驟是什么？在缺鋅的完全培養液B中加入一定量的含鋅的無機鹽．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．生態系統中的生產者是（　　）
A．細菌B．植物C．動物D．人類

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

14．為了研究溫度對小麥種子萌發的影響，某科技小組進行了如下實驗：
【實驗材料】某品種小麥種子800粒，培養皿，脫脂棉，自動恒溫箱，蒸餾水等．
【實驗過程】
①取培養皿6只，在沸水中煮沸一段時間再冷卻，編號為A、B、C、D、E、F；將脫脂棉在開水中浸泡后冷卻，再平鋪在培養皿內．
②挑選600粒種子并隨機分成6等份，然后再均勻地擺放在8只培養皿內，蓋上蓋，放到6只溫度不同的自動恒溫箱內，每隔一天檢查并適時噴水．
③6天后，統計各組培養皿內種子的發芽率．結果記錄如表：
組別ABCDEF
溫度（℃）101520253035
發芽率（%）487482948675
請分析回答：
（1）根據表中數據，可得出的實驗結論是種子的發芽率先隨著溫度的增加而增加，再隨著溫度的增加而減少．
（2）為了使各溫度下測試的發芽率更準確，應該補充的實驗是進行重復實驗，即選擇該品種的小麥種子再做1次或多次分組實驗．
（3）為了在20～30℃區間找到更準確的促發芽溫度，應該補充的實驗是在20～30℃之間分別設置5組不同溫度即21℃、23℃、25℃、27℃、29℃，重新進行以上實驗并測得各組發芽率（簡要說出操作方法）．
（4）如圖是小麥種子萌發成幼苗過程中干重的變化曲線．OB段干重減少是因為小麥種子在萌發過程中，消耗掉了貯存在種子結構中胚乳里的有機物．幼苗光合作用強度大于呼吸作用強度始于圖中的B點．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

4．人體之最：（請根據你的所學，認真分析后回答下列問題）
（1）人體內最大的細胞是卵細胞；
（2）人體內壽命最長的細胞是神經細胞；
（3）人體內分布最廣的組織是結締組織；
（4）人體內最大的器官是皮膚；
（5）人體內最堅硬的器官是牙齒；
（6）人體內最長和最大的消化器官是小腸；
（7）人體最大的內分泌腺是甲狀腺；
（8）人體心臟四個腔壁最厚的是左心室；
（9）人體對缺血（缺氧）最敏感的部位是大腦．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．下面關于艾滋病認識，錯誤的是（　　）
A．該病成年人居多，與青少年無關B．艾滋病是一種免疫缺陷病
C．一般接觸交往不會傳染上艾滋病D．艾滋病可通過性接觸、血源傳播

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．人在沒有預料的情況下，腳被釘子扎了，會立即抽腳躲閃，緊接著會產生劇痛，將疼痛的沖動傳到大腦皮層的結構是（　　）
A．腦神經B．脊神經C．脊髓D．神經節

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．下列關于不同動物結構與其生活環境相適應的敘述，其中錯誤的是（　　）
A．家兔有發達的大腦，能適應陸地復雜多變的環境
B．家鴿氣體交換的部位是肺和氣囊，適于空中飛行
C．蛇的體表有鱗片，能適應陸地干燥的環境
D．魚的身體大多呈流線型，這樣的體形有利于減少在水中運動時遇到的阻力

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