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20．水蜜桃種植區土質疏松，適宜水蜜桃生長．土壤板結不利于植物生長的主要原因是（　　）
A．缺少肥料，妨礙光合作用B．缺少氧氣，妨礙呼吸作用
C．缺少二氧化碳，妨礙光合作用D．缺少水分，妨礙光合作用

分析 植物的根呼吸的是空氣中的氧氣，解答時可以從根的呼吸特點方面來切入．

解答 解：經常松土，可以使土壤疏松，土壤縫隙中的空氣增多，有利于根的呼吸，促進根的生長；土壤板結，縫隙中的氧氣減少，妨礙根的呼吸，從而影響了根的生長，也影響了根的吸收功能不利于植物生長．
故選：B．

點評 本題考查的知識點是植物的呼吸作用在生產上的應用，解答此類題目的關鍵是理解根呼吸的是空氣中的氧．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．如圖是人在呼吸時，胸腔內膈肌存在的兩種狀態，當交警懷疑某司機是酒后駕車時，都會要求該司機對著酒精測試儀吹氣．司機在吹氣時，膈肌狀態的變化為（　　）
A．舒張，由乙變為甲B．收縮，由乙變為甲C．舒張，由甲變為乙D．收縮，由甲變為乙

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

11．根據國家普查項目和周期安排的有關規定，國務院決定于2010年開展第六次全國人口普查．此次人口普查標準時點為11月1日零時，人口普查主要調查人口和住戶的基本情況，內容包括：性別、年齡、民族、受教育程度、行業、職業、遷移流動、社會保障、婚姻生育、死亡、住房情況等．人口普查的對象是在中華人民共和國（不包括香港、澳門和臺灣地區）境內居住的自然人． 2011年4月28日，國家統計局局長馬建堂發布2010年第六次人口普查登記（已上報戶口）的全國總人口為1339724852人．
閱讀以下資料，分析回答：
（1）我國第六次人口普查從2010年11月1日零點正式開始，人口普查主要調查人口和住戶的基本情況，內容包括：性別、年齡、民族、受教育程度、行業、職業、遷移流動、社會保障、婚姻生育、死亡、住房情況等．此次活動運用的主要研究方法是C
A．實驗法      B．觀察法      C．調查法       D．測量法
（2）馬建堂分析，這表明中國人口過快增長的勢頭繼續得到有效的控制．1990年到2000年的十年之間，中國人口凈增長1.3億，兩個十年相比，后一個十年比前一個十年人口凈增長減少了約5600萬人，表明中國計劃生育的基本國策得到了較好的執行，這也緩解了人口增長對資源環境的壓力．計劃生育的具體要求是晚婚、晚育、少生、優生．
（3）此次結果顯示了性別比為105.20：100，某班學生用乒乓球模擬生殖細胞來探究生男生女的概率問題，實驗步驟如下：
①甲桶中裝入60個黃球，乙桶中裝入白球與黃球各30個，分別搖勻．
②分別從甲、乙兩桶中隨機抓取一個球，組合在一起，記下兩球的組合（黃球與黃球組合用A表示，黃球與白球組合用B表示）．將抓取的乒乓球放回原桶，搖勻．
③重復②步驟50次．
全班共分7個小組，實驗記錄結果如表：
組別
組合		1234567
A（黃球與黃球組合）24272521283019
B（黃球與白球組合）26232529222031
①白球模擬的生殖細胞是精子（填“精子”或“卵細胞”）．黃球模擬的生殖細胞中含有X性染色體．
②為了使實驗更準確可靠，應如何處理以上數據求全班7組的平均值或求全班7組的數據總和．
③從實驗數據分析，得出的結論是：生男生女的機會均等．
④有些人為了滿足生男或生女的愿望，懷孕期間請醫生對胎兒進行性別鑒定，決定取舍．這種做法對嗎？這種做法不對．人們單純追求男孩或女孩，將會打破生育的自然規律，導致人類社會性別比例失調，影響社會的穩定和發展．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．下列疾病與其對應的原因錯誤的是（　　）
A．壞血病--缺乏維生素A
B．呆小癥--幼年時期甲狀腺激素分泌不足
C．糖尿病--胰島素分泌不足
D．侏儒癥--幼年時期生長激素分泌不足

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．文中提到“人類的肺泡有3億多個，我們一旦擋住肺泡，人類就喘不過氣來．”這里所說的“喘不過氣來”，主要是指人體不能正常進行（　　）
A．呼吸運動B．氣體交換C．呼吸作用D．鼻子通氣

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

5．隨著生物技術日新月異的發展，人類的生存條件不斷得到改善．請將下列具體實例和所用到的主要生物技術用線連接起來

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

12．動物在生物圈中能促進生態系統的物質循環．√（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．下列有關細胞分裂和細胞分化的知識敘述錯誤的是（　　）
A．細胞分裂的結果是細胞數量增多，產生了相同的細胞，維持了親代和子代之間遺傳性狀的穩定性
B．細胞分裂產生的新細胞都可繼續分裂，癌細胞能不斷分裂和分化
C．細胞分化的結果是細胞形態，結構，生理功能發生穩定性差異，產生不同的細胞群，形成不同的組織，保證了生物體的正常發育
D．細胞分裂是細胞分化的基礎，兩者往往是相伴相隨的，分化程度越大，分裂能力則逐漸下降

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

13．低等動物按從低等到高等有腔腸動物、扁形動物、線形動物、環節動物、軟體動物和節肢動物．

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同步練習冊答案
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