【題目】如下圖的過程1和2分別是綠色植物兩種重要生理活動示意圖，其中分析錯誤的是（ ）
A.a表示二氧化碳，b表示有機(jī)物
B.若①表示在葉綠體中進(jìn)行，則②表示主要在線粒體內(nèi)進(jìn)行
C.過程1實(shí)質(zhì)是分解有機(jī)物、釋放能量，過程2實(shí)質(zhì)是合成有機(jī)物、儲存能量
D.綠色植物通過過程1對維持生物圈中的碳一氧平衡起重要作用
【答案】C
【解析】
呼吸作用與光合作用的區(qū)別和聯(lián)系：
區(qū)別與聯(lián)系 | 光合作用 | 呼吸作用 | |
區(qū)別 | 部位 | 含有葉綠體的細(xì)胞 | 所有的活細(xì)胞 |
條件 | 光 | 有光、無光均可 | |
原料 | 二氧化碳、水 | 有機(jī)物、氧氣 | |
產(chǎn)物 | 有機(jī)物、氧氣 | 二氧化碳、水 | |
能量轉(zhuǎn)變 | 制造有機(jī)物，儲存能量 | 分解有機(jī)物，釋放能量 | |
聯(lián)系 | 如果沒有光合作用制造的有機(jī)物，呼吸作用就無法進(jìn)行。這是因?yàn)楹粑饔盟纸獾挠袡C(jī)物正是光合作用的產(chǎn)物。呼吸作用所釋放的能量正是光合作用儲存在有機(jī)物中的能量。 如果沒有呼吸作用，光合作用也無法進(jìn)行。這是因?yàn)橹参镞M(jìn)行光合作用的時候，原料的吸收和產(chǎn)物的運(yùn)輸所需要的能量，正是呼吸作用釋放出來的。 | ||
從物質(zhì)轉(zhuǎn)變和能量轉(zhuǎn)變上看，光合作用是物質(zhì)合成與儲能的過程，呼吸作用是物質(zhì)分解與釋能的過程，這是兩個正好相反的過程。但兩者并非簡單的逆轉(zhuǎn)。
A．據(jù)分析可知a表示二氧化碳，b表示有機(jī)物，A正確。
B．①是光合作用，在葉綠體中進(jìn)行；②是呼吸作用，在線粒體內(nèi)進(jìn)行，B正確。
C．過程2呼吸作用的實(shí)質(zhì)是分解有機(jī)物、釋放能量，過程1光合作用的實(shí)質(zhì)是合成有機(jī)物、儲存能量，C錯誤。
D．綠色植物通過過程1吸收了二氧化碳，釋放了氧氣，對維持生物圈中的碳-氧平衡起重要作用，D正確。
故選C。
天天向上一本好卷系列答案
小學(xué)生10分鐘應(yīng)用題系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】生產(chǎn)上常用帶有芽眼的馬鈴薯塊莖進(jìn)行繁育，這種生殖方式是（ ）
A. 分裂生殖 B. 出芽生殖 C. 營養(yǎng)生殖 D. 孢子生殖
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】圖一表示綠色植物進(jìn)行的部分生理活動，圖二表示葉片中的細(xì)胞結(jié)構(gòu)。請據(jù)圖回答：（示例：[ ④ ]細(xì)胞核）
（1）植物可以通過圖一所示的[ ]_________作用，提高大氣濕度，增加降水，促進(jìn)生物圈的水循環(huán)。
（2）c生理過程表示的是植物的光合作用，該過程主要在圖二的[ ⑤ ]_________中進(jìn)行，請寫出該過程的表達(dá)式：_________。
（3）將植株放置在密閉的黑色塑料袋內(nèi)，一段時間后將其中的氣體通入澄清石灰水中，石灰水變渾濁，產(chǎn)生該氣體的生理過程是圖一中的[ ]_________作用；該生理作用的實(shí)質(zhì)是_________。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下面圖一是顯微鏡下的人血細(xì)胞，圖二是將一定量的人血放入含有適量抗凝劑的試管中，靜置一段時間后出現(xiàn)的血液分層現(xiàn)象。請據(jù)圖及所學(xué)知識回答問題：
（1）寫出圖一中三種血細(xì)胞的名稱A_________B_________C_________
（2）圖二試管中，A類細(xì)胞主要位于血液的_________層。A細(xì)胞能運(yùn)輸氧，主要是因?yàn)槠渲懈缓?/span>_________，該物質(zhì)與其作用相適應(yīng)的重要特性是_________。
（3）為防止貧血，應(yīng)多吃含_________豐富的食物。給嚴(yán)重貧血患者輸血時，如果患者的血型是A型，那么最好輸_________型血。
（4）血液除了有運(yùn)輸氧、營養(yǎng)物質(zhì)和廢物的作用，還有防御和保護(hù)作用。請舉例說明血液有防御和保護(hù)作用。___________（至少答出一點(diǎn)）
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖所示為動、植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖分析比較，下列說法錯誤的是（ ）
A.①③⑤是植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)
B.②是控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的結(jié)構(gòu)
C.④是細(xì)胞生命活動的控制中心
D.⑦是動、植物細(xì)胞中唯一的能量轉(zhuǎn)換器
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】渦蟲、蛔蟲、蝗蟲、青蛙它們分別屬于（ ）
A. 腔腸動物 扁形動物 環(huán)節(jié)動物 爬行動物
B. 扁形動物 線形動物 節(jié)肢動物 兩棲動物
C. 線形動物 線形動物 環(huán)節(jié)動物 兩棲動物
D. 扁形動物 環(huán)節(jié)動物 節(jié)肢動物 兩棲動物
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【題目】引體向上是常見的健身運(yùn)動。下列對完成該動作的分析，錯誤的是（ ）
A.需要多系統(tǒng)的配合B.需要神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)
C.需要多組骨骼肌參與D.不需要呼吸作用提供能量
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【題目】觀察洋蔥表皮細(xì)胞時，若發(fā)現(xiàn)視野中有一個黑點(diǎn)，很影響觀察，請你想辦法 幫助王小明判斷黑是在物鏡上、目鏡上，還是在玻片標(biāo)本上?。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】細(xì)胞分裂時最明顯最重要的變化是（ ）
A.形成新細(xì)胞壁
B.細(xì)胞質(zhì)分兩份
C.形成新細(xì)胞膜
D.細(xì)胞核分成兩個
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