【題目】草履蟲具有比較復雜的結構，這是細胞分裂和分化的結果。 （ ）
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖是人體的血液循環，下列說法正確的是（ ）
A.當血液流經①時，血紅蛋白與氧分離
B.若②為腎臟，則血液流經②后，尿素和氧氣明顯減少
C.若②為小腸，則血液流經②后，營養物質減少
D.圖中實線為體循環路徑，血液由靜脈血變成動脈血
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是心臟解剖圖，請據圖回答:
（1）在心臟的四個腔中，有靜脈血流過的是______（填序號）。
（2）與⑧連通的血管是______。
（3）④與②之間有______，起______ 作用。
（4）心臟壁的厚薄來看，_______的壁最厚，能夠強有力的收縮，將血液泵至全身，寫出血液在這條循環途徑中流動的全過程________（用文字和箭頭說明）。
（5）血液由④流出，再流回到⑦，這一循環途徑稱為_______循環。血液成分的變化是______，物質交換發生在_______。
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下列疾病與病因對應錯誤的是( )
A. 夜盲癥——缺乏維生素B1
B. 佝僂病——缺乏含鈣的無機鹽
C. 壞血病——缺乏維生素C
D. 貧血——缺乏含鐵的無機鹽
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】當我們細細咀嚼饅頭時，會感覺到有甜味。某同學猜測，在牙齒的咀嚼和舌的攪拌下，口腔中的唾液使饅頭變甜了。于是，他做了如下實驗：
Ⅰ：取適量新鮮饅頭，切成碎屑、做成漿糊并振蕩，分成2等份：將口漱凈，取4毫升唾液放入小燒杯中。
Ⅱ：取2只潔凈試管，分別編號為①、②，實驗過程如圖：
（1）該同學將饅頭切成碎屑、做成漿糊并振蕩，這是為了模擬______。
（2）實驗過程D中，滴加碘液后2號試管內液體的顏色將______，原因是______。
（3）該實驗中，設置1號試管的作用是______。
（4）為了排除偶然因素的影響，需要設置重復組。具體操作是______。
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】請根據“綠葉在光下制造有機物”的實驗回答下列問題：
（1）在實驗前，把天竺葵放在黑暗處一晝夜，目的是_____________________________。
（2）在步驟②中，將部分葉片用黑紙片遮蓋的目的是為了設置__________實驗。
（3）步驟③中，酒精脫色的目的是脫去葉片中的__________________。
（4）在步驟④中，滴加碘液的目的是為了檢驗植物光合作用制造的有機物是__________。
（5）滴加碘液后觀察，發現葉片的見光部分變藍，被黑紙遮蓋部分不變藍。該實驗結果說明_______________________________________________________________________。
（6）若想提高大棚種植的西紅柿產量。請你依據本探究活動涉及的知識，提出一個具體措施_________________________________________________________。
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
