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12.下列屬于生物的是( 。
A.死魚B.珊瑚C.珊瑚蟲D.電腦病毒

分析 生物具有以下特征:1、生物的生活需要營養.2、生物能夠進行呼吸.3、生物能排出體內產生的廢物.4、生物能夠對外界刺激作出反應.5、生物能夠生長和繁殖.6、除病毒外,生物都是由細胞構成的.

解答 解:題干中的死魚、珊瑚、電腦病毒都不具有生物的特征不是生物; 珊瑚蟲具有生物的特征是生物.
故選:C.

點評 解答此類題目的關鍵是理解生物的特征.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.人體的血液能在心臟和血管組成的密閉管道中循環流動,其動力來自( 。
A.心臟B.動脈C.靜脈D.毛細血管

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.果樹開花結果后,如果適當環剝一個結果枝條下部的樹皮,將對這個枝條產生的影響是(  )
A.得不到水和無機鹽,結的果實不好
B.得到更充分的水和無機鹽,果實生長良好
C.得到更充足的有機物,果實生長更好
D.得不到充分的有機物,果實生長受影響

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

20.下列四種細胞中,屬于生殖細胞的是( 。
A.受精卵B.紅細胞C.卵細胞D.白細胞

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

7.寫出圖中各部分的名稱,并回答相應問題.
(1)①胎盤,②臍帶,③子宮.
(2)胎兒發育成熟后,從母體陰道產出,這個過程叫做分娩.
(3)胚胎是由受精卵分裂、分化形成的,胚胎在子宮內發育所需營養物質是通過胎盤和臍帶從母體獲得的.
(4)有人做過實驗,當出生不久的嬰兒哭鬧時,把他頭部以下的部分放在水中,嬰兒會很快安靜下來,因為嬰兒好像又回到了與他出生前相似的環境羊水中.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

17.我們日常飲用的豆漿主要由大豆種子的哪一部分加工而來( 。
A.胚乳B.種皮C.D.子葉

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

4.如圖是一只蚊子在吸食了甲的血液后,又吸食乙⑤的血液,甲的血液含絲蟲病的幼蟲----微絲蚴,乙被叮咬后也患上絲蟲病,據圖回答.
(1)甲是傳染源,微絲蚴是病原體.
(2)蚊子是傳播途徑.
(3)乙患病前是易感人群,患病后是傳染源.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.草莓鮮美紅嫩,果肉多汁,酸甜可口,被譽為“果中皇后”.草莓結果時,根系吸收的水分主要用于( 。
A.果實的生長和發育B.呼吸作用
C.光合作用D.蒸騰作用

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

2.觀察如圖,完成以下習題:

(1)請在圖中方框內寫出反射弧的結構名稱.
(2)談虎色變、畫餅充饑屬于條件反射,這種反射的特點是人生來就有的先天性反射.
(3)手碰到燙的東西立刻縮回屬于非條件反射,這種反射的特點是人出生以后在生活過程中逐漸形成的后天性反射.

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同步練習冊答案
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