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下圖是動(dòng)植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖,根據(jù)下圖回答問題。(11分)
          
1)圖A是_______細(xì)胞的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖,圖B是_______細(xì)胞的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖,判斷的依據(jù)是________________________________________。
2)寫出圖中序號(hào)的結(jié)構(gòu)名稱。
1_________;2________;5_________;(或)6__________。
3)圖B的結(jié)構(gòu)③是綠色小體,它叫_________;它的作用是______________場(chǎng)所;圖A中,控制細(xì)胞生命活動(dòng)的中心是____________。

1)動(dòng)物;植物;植物細(xì)胞有葉綠體、液泡和細(xì)胞壁,而動(dòng)物細(xì)胞沒有(或“動(dòng)物細(xì)胞沒有葉綠體、液泡和細(xì)胞壁,而植物細(xì)胞有”)
2)細(xì)胞壁;細(xì)胞膜;液泡;細(xì)胞質(zhì);
3)葉綠體;光合作用;8;細(xì)胞核

解析試題分析:植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)有:細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、液泡、葉綠體和線粒體.動(dòng)物(人)細(xì)胞有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核,通過比較動(dòng)物和植物細(xì)胞都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核和線粒體;動(dòng)物細(xì)胞沒有而植物細(xì)胞具有的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞壁、葉綠體和液泡.判斷一個(gè)細(xì)胞是植物細(xì)胞還是動(dòng)物細(xì)胞關(guān)鍵是看它是否具有細(xì)胞壁、液泡和葉綠體,只要有其中之一就是植物細(xì)胞,如果任何一個(gè)都沒有就是動(dòng)物細(xì)胞.
(1)圖A沒有細(xì)胞壁、液泡和葉綠體,因此A是動(dòng)物細(xì)胞,而B有,因此B是植物細(xì)胞;(2)1細(xì)胞壁在植物細(xì)胞的最外面,有支持和保護(hù)作用;27細(xì)胞膜植物細(xì)胞的細(xì)胞膜緊貼細(xì)胞壁而動(dòng)物細(xì)胞在最外面,有控制物質(zhì)進(jìn)出的作用;3葉綠體在細(xì)胞質(zhì)里,植物有而動(dòng)物無,是將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能的結(jié)構(gòu);48細(xì)胞核 是細(xì)胞中顏色最深的結(jié)構(gòu),是遺傳信息庫(kù);5液泡 在細(xì)胞質(zhì)中內(nèi)有細(xì)胞液,里面容納著多種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì);69細(xì)胞質(zhì)在細(xì)胞核與細(xì)胞膜之間,在生命活動(dòng)旺盛的細(xì)胞里可見細(xì)胞質(zhì)是緩緩流動(dòng)的。
(3)葉綠體是細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行光合作用的部位,光合作用能將光能轉(zhuǎn)化為儲(chǔ)存在有機(jī)物中的化學(xué)能;細(xì)胞核內(nèi)含有重要的遺傳物質(zhì)DNA,是細(xì)胞的控制中心是遺傳信息庫(kù).
考點(diǎn):此題考查的是動(dòng)植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的異同點(diǎn)。
點(diǎn)評(píng):對(duì)于此類題目,學(xué)生應(yīng)該理解動(dòng)植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的不同點(diǎn)和相同點(diǎn)。動(dòng)物細(xì)胞沒有而植物細(xì)胞具有的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞壁、葉綠體和液泡.判斷一個(gè)細(xì)胞是植物細(xì)胞還是動(dòng)物細(xì)胞關(guān)鍵是看它是否具有細(xì)胞壁、液泡和葉綠體,只要有其中之一就是植物細(xì)胞,如果任何一個(gè)都沒有就是動(dòng)物細(xì)胞.細(xì)胞的結(jié)構(gòu)及功能.熟記細(xì)胞的結(jié)構(gòu)、會(huì)識(shí)圖,能做到圖文互化。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

下圖是動(dòng)植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖,請(qǐng)據(jù)圖回答(共3分)

⑴ 根據(jù)細(xì)胞的結(jié)構(gòu)判斷A是         細(xì)胞 。因?yàn)樗痪哂小?】葉綠體 、【5】液泡和【6】          。   
⑵【1】是         ,能控制物質(zhì)的進(jìn)出。

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科目:初中生物 來源:2012-2013學(xué)年山東省新泰市汶城中學(xué)七年級(jí)生物期中考試模擬試卷(帶解析) 題型:綜合題

下圖是動(dòng)植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)根據(jù)細(xì)胞的結(jié)構(gòu)判斷A是     細(xì)胞 。因?yàn)樗痪哂衃___]__________、[___]________和[___]_______。
(2)水稻苗吸收含硅的無機(jī)鹽多,而吸收含鈣的無機(jī)鹽少,主要是因?yàn)?u>       具有控制物質(zhì)進(jìn)出的作用。
(3)“龍生龍,鳳生鳳”描述的是生物的遺傳現(xiàn)象。細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)主要存在于[___]___________。
(4)切洋蔥時(shí)聞到一種辣味,該物質(zhì)存在于[  ]      中。

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科目:初中生物 來源:2011年初中畢業(yè)升學(xué)考試(黑龍江雞西卷)生物 題型:綜合題

下圖是動(dòng)植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖,請(qǐng)據(jù)圖回答(共3分)

⑴ 根據(jù)細(xì)胞的結(jié)構(gòu)判斷A是         細(xì)胞 。因?yàn)樗痪哂小?】葉綠體 、【5】液泡和【6】          。   
⑵【1】是         ,能控制物質(zhì)的進(jìn)出。

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科目:初中生物 來源:2012-2013學(xué)年山東省新泰市七年級(jí)生物期中考試模擬試卷(解析版) 題型:綜合題

下圖是動(dòng)植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)根據(jù)細(xì)胞的結(jié)構(gòu)判斷A是      細(xì)胞 。因?yàn)樗痪哂衃___]__________、[___]________和[___]_______。

(2)水稻苗吸收含硅的無機(jī)鹽多,而吸收含鈣的無機(jī)鹽少,主要是因?yàn)?u>        具有控制物質(zhì)進(jìn)出的作用。

(3)“龍生龍,鳳生鳳”描述的是生物的遺傳現(xiàn)象。細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)主要存在于[___]___________。

(4)切洋蔥時(shí)聞到一種辣味,該物質(zhì)存在于[   ]       中。

 

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科目:初中生物 來源:2011年初中畢業(yè)升學(xué)考試(黑龍江雞西卷)生物 題型:綜合題

下圖是動(dòng)植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖,請(qǐng)據(jù)圖回答(共3分)

⑴ 根據(jù)細(xì)胞的結(jié)構(gòu)判斷A是          細(xì)胞 。因?yàn)樗痪哂小?】葉綠體 、【5】液泡和【6】           。   

⑵【1】是          ,能控制物質(zhì)的進(jìn)出。

 

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