【題目】毛毛蟲和蝴蝶分別是昆蟲發(fā)育的哪一個時期（ ）
A. 成蟲、幼蟲 B. 幼蟲、成蟲 C. 蛹、若蟲 D. 幼蟲、卵
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】應(yīng)根據(jù)《中國居民膳食指南》的建議和人的不同生長發(fā)育期對營養(yǎng)的不同要求，再結(jié)合實(shí)際情況，制訂“一日食譜”。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是顯微鏡結(jié)構(gòu)圖，請據(jù)圖回答問題：
（1）用來調(diào)節(jié)光線強(qiáng)弱的結(jié)構(gòu)是[] 和[] ．
（2）轉(zhuǎn)動時，鏡筒的升降范圍很小的結(jié)構(gòu)是[] ．
（3）接近玻片標(biāo)本的鏡頭是[] ．
（4）取顯微鏡時，握鏡的部位是[] ．
（5）把玻片標(biāo)本放上[] 后，要用標(biāo)本夾壓住，標(biāo)本要正對[]的中央．
（6）在低倍鏡下看到物象以后轉(zhuǎn)到高倍鏡是高倍鏡正對玻片后應(yīng)調(diào)節(jié)[]才能看到放大倍數(shù)更高更清晰的物象．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是生態(tài)系統(tǒng)的組成示意圖，請據(jù)圖用圖中序號回答問題：
（1）生態(tài)系統(tǒng)中的生物部分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者，請指出圖中生產(chǎn)者是 ， 消費(fèi)者是和分解者是 ．
（2）消費(fèi)者與生產(chǎn)者之間的關(guān)系主要是的關(guān)系．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】若△、口、☆表示具有親緣關(guān)系三類生物，如圖所示這三類生物的化石在未經(jīng)變動的不同地層中的出現(xiàn)情況，則三類生物的進(jìn)化關(guān)系最可能是（ ）
A.△→口→☆
B.☆→口→△
C.△→☆→口
D.☆→△→口
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖描述的是綠色植物大豆的一生，根據(jù)圖示回答問題
（1）圖示①→②過程所需的環(huán)境條件有：、、
（2）圖②之后，植物體還需吸收無機(jī)鹽，需要量大的是含、、的無機(jī)鹽．
（3）從④→⑤過程中必須經(jīng)過和兩個重要的生理過程．
（4）⑤（果實(shí)）是由④中的發(fā)育形成的．
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