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6.變形蟲(chóng)從外界不斷獲取食物和能量,還把生活產(chǎn)生的廢物排出體外.與之有關(guān)的結(jié)構(gòu)是(  )
A.細(xì)胞壁B.細(xì)胞膜C.細(xì)胞質(zhì)D.細(xì)胞核

分析 人和動(dòng)物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核.

解答 解:細(xì)胞膜能夠控制物質(zhì)的進(jìn)出,有害的物質(zhì)不能進(jìn)入,有害的物質(zhì)不能流出,從而保持了內(nèi)部環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定.因此,變形蟲(chóng)從外界不斷獲取食物和能量,還把生活產(chǎn)生的廢物排出體外.與之有關(guān)的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞膜.
故選:B

點(diǎn)評(píng) 回答此題的關(guān)鍵是要明確細(xì)胞膜能夠控制物質(zhì)的進(jìn)出.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

16.不同品種的防曬霜防曬效果不同.小張同學(xué)購(gòu)買了兩種防曬霜,她想知道哪一種對(duì)皮膚有更好的保護(hù)作用,做了以下實(shí)驗(yàn).

實(shí)驗(yàn)材料:
①一張透明塑料膠片
②一張深灰色感光紙(暴露在陽(yáng)光下時(shí),會(huì)逐漸褪色為灰色直到白色.)
③礦物油(用 M 表示)和含有氧化鋅的乳液(用 N 表示)(礦物油能讓大部分的陽(yáng)光穿透,氧化鋅幾乎可以完全阻擋陽(yáng)光.)
④兩種不同的防曬霜,標(biāo)記為S1、S2
實(shí)驗(yàn)步驟:
如圖所示,將M、N、S1、S2四種物質(zhì)各滴一滴并均勻涂抹在透明塑料膠片所標(biāo)示的圓圈內(nèi).然后將塑料膠片放在感光紙上,疊好并放在陽(yáng)光充足的地方.一段時(shí)間后觀察感光紙的變化.請(qǐng)回答:
(1)在此實(shí)驗(yàn)中,M 和 N 所起的作用是否均為對(duì)照作用?是.
(2)小張想要探究的問(wèn)題是那種防曬霜對(duì)皮膚有更好的防曬效果??
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,感光紙所顯示的圖案最有可能是下列選項(xiàng)中的A圖.理由是因?yàn)檠趸\可以阻擋陽(yáng)光,所以感光紙的N處幾乎不褪色.礦物油能讓大部分的陽(yáng)光穿透,所以感光紙的M處褪色成為白色..

(4)根據(jù)第(3)題的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,兩種防曬霜中對(duì)皮膚有更好保護(hù)作用的是S2

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.梅花鹿和梅花都有的能量轉(zhuǎn)換器是(  )
A.葉綠體B.葉綠體和線粒體C.線粒體D.細(xì)胞核

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.科學(xué)家的觀點(diǎn)往往是根據(jù)事實(shí)提出的.在科學(xué)探究過(guò)程中,注意區(qū)分事實(shí)和觀點(diǎn)是十分必要的,以下屬于事實(shí)的是(  )
A.人是由森林古猿進(jìn)化來(lái)的
B.人類和哺乳類與爬行類有著共同的祖先
C.原始大氣能形成簡(jiǎn)單的有機(jī)物
D.太空椒是通過(guò)誘發(fā)基因突變培育的新品種

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是細(xì)胞,下圖中不參與構(gòu)成人體的細(xì)胞是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.如圖是體循環(huán)中心臟、部分血管的示意圖,“+”表示血流方向,下列表達(dá)正確的是(  )
A.甲流出的血液為動(dòng)脈血
B.血液流經(jīng)乙→丁→丙后,靜脈血變?yōu)閯?dòng)脈血
C.乙和丙都是動(dòng)脈血管
D.血液流動(dòng)的方向是甲→乙→丁→丙

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.具有成形細(xì)胞核的生物是(  )
A.青霉B.乳酸菌C.乙肝病毒D.痢疾桿菌

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.竹節(jié)蟲(chóng)體表堅(jiān)韌,有三對(duì)足,足和身體分節(jié),屬于(  )
A.爬行動(dòng)物B.軟體動(dòng)物C.哺乳動(dòng)物D.節(jié)肢動(dòng)物

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

16.圖中,A、C分別表示進(jìn)出植物某結(jié)構(gòu)B的物質(zhì),請(qǐng)利用所學(xué)知識(shí)解決①蒸騰作用②光合作用③呼吸作用相關(guān)問(wèn)題:
(1)若A為二氧化碳,C為氧氣,則該圖表示②(填序號(hào)),B代表葉肉細(xì)胞中的葉綠體.
(2)若A為氧氣,C為二氧化碳,則B主要代表細(xì)胞中的線粒體,該作用能為生命活動(dòng)提供能量.
(3)若A和C皆為水分,C表示進(jìn)入空氣中的水分,則B所代表器官主要是葉.
(4)以上三個(gè)生理作用中,對(duì)維持大氣的碳-氧平衡有重要作用的是②(填序號(hào)),適當(dāng)提高溫度能促進(jìn)①②③(填序號(hào),可多填).

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同步練習(xí)冊(cè)答案
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