【題目】雞卵的 ______ 將來(lái)發(fā)育成雛雞．
【答案】胚盤
【解析】鳥卵的結(jié)構(gòu)包括：胚盤，卵殼，系帶，卵黃膜，卵黃，氣室，卵白，卵殼膜。其中卵殼起保護(hù)作用；內(nèi)層卵殼膜和外層卵殼膜起保護(hù)作用；氣室可以為胚胎發(fā)育提供氧氣；卵白既有保護(hù)卵細(xì)胞又有為胚胎發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng)和水分；卵黃系帶起到固定卵細(xì)胞的作用；卵黃膜是緊包在卵黃外面的膜，起保護(hù)作用；卵黃為胚胎發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng)；卵黃上的小白點(diǎn)叫做胚盤，含有細(xì)胞核，內(nèi)有遺傳物質(zhì)，將來(lái)發(fā)育成胚胎。
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】 圖為植物根毛細(xì)胞的結(jié)構(gòu)模式圖。據(jù)圖回答：
（1）與動(dòng)物細(xì)胞相比，圖中的①____________和③__________是該細(xì)胞所特有的。
（2）圖中具有保護(hù)細(xì)胞內(nèi)部，并能控制細(xì)胞內(nèi)外物質(zhì)進(jìn)出的結(jié)構(gòu)是_______（填序號(hào)），細(xì)胞的遺傳物質(zhì)主要存在于④____________中。
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】青春期的特點(diǎn)不包括
A. 開始出現(xiàn)區(qū)分男女性別的特征
B. 性器官迅速發(fā)育，性激素分泌增多
C. 身高突增，心臟和肺等器官功能也明顯增強(qiáng)
D. 心理上出現(xiàn)從疏遠(yuǎn)異性到對(duì)異性產(chǎn)生好感的變化
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】在顯微鏡下觀察到的植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)分別是____________、____________、______________和____________。
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】以下諺語(yǔ)或俗語(yǔ)，與所蘊(yùn)含的生物學(xué)知識(shí)不相符的是
A. 種瓜得瓜，種豆得豆——生物具有遺傳的特征
B. 螳螂捕蟬，黃雀在后——生物間存在競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系
C. 大樹底下好乘涼——生物能影響其周圍的環(huán)境
D. 魚兒離不開水——生物生存依賴于一定的環(huán)境
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】蟬蛻是一味中藥，它是蟬發(fā)育過程脫掉的一層皮，下列有關(guān)蟬的正確敘述是（ ）
A. 蟬鳴叫是一種覓食行為
B. 這層“皮”是蟬的外骨骼
C. 蟬的發(fā)育經(jīng)歷了卵、若蟲、成蟲三個(gè)時(shí)期
D. 蟬的身體由許多體節(jié)構(gòu)成，屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下列關(guān)于葉片上氣孔的敘述中正確的是（ ）
A. 上表皮氣孔少，下表皮氣孔多 B. 上表皮氣孔多，下表皮氣孔少
C. 只有水蒸氣能從氣孔排出 D. 只有氧氣能從氣孔進(jìn)入
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下圖為動(dòng)、植物細(xì)胞以及酵母菌結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問題：
（1）將甲、乙兩種細(xì)胞放于清水中，不會(huì)脹破的是______（填“甲”或“乙”），因?yàn)樵摷?xì)胞具有[_____]_____。
（2）酵母菌結(jié)構(gòu)與植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)除了具有相同的結(jié)構(gòu)①，還具有相同的結(jié)構(gòu)[_____]_____。
（3）控制“種瓜得瓜，種豆得豆”現(xiàn)象的物質(zhì)存在于______內(nèi)。
（4）甲細(xì)胞結(jié)構(gòu)有，而乙、丙都不含有的結(jié)構(gòu)是______，所以丙的營(yíng)養(yǎng)方式是異養(yǎng)。
（5）甲、乙細(xì)胞共有的結(jié)構(gòu)[⑦]是生物進(jìn)行______作用的場(chǎng)所。
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】某同學(xué)去年的身高是150cm，今年身高變成了156cm。這位同學(xué)長(zhǎng)高的主要原因是( )
A. 細(xì)胞生長(zhǎng) B. 細(xì)胞分化 C. 細(xì)胞分裂 D. 細(xì)胞分裂和細(xì)胞生長(zhǎng)
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