【題目】光學顯微鏡是一種常用的觀察工具．進行觀察時，對所觀察生物材料的要求是（ ）
A.有生命活力的
B.形態不規則的
C.薄而透明的
D.有平面結構的
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【題目】某中學生物興趣小組，在探究“饅頭在口腔中的變化”時，進行了如下實驗． 請分析解答下列問題：
(1)為了證明“唾液對饅頭有消化作用”，在②號試管的“？”處應加入________．
(2)三支試管都要放在________C的溫水中510分鐘，以保證酶的最大活性．
(3)為了證明“牙齒的咀嚼和舌的攪拌”對饅頭的消化有作用，應選用________兩支試管進行對照實驗．
(4)實驗結果是________號試管中的物質遇到碘液不變藍，原因是饅頭碎屑中的________被唾液淀粉酶分解成麥芽糖了．
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【題目】如圖為部分脊椎動物進化樹，下列有關敘述錯誤的是（ ）
A. ①是魚類，身體多呈流線型，可減小游泳時水的阻力
B. ②是哺乳類，大多體表被毛，體腔內有膈、胎生、哺乳
C. ③是兩棲類，皮膚裸露且能分泌粘液，可進行氣體交換
D. ④是鳥類，能用肺和氣囊進行氣體交換，適于飛行
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【題目】在“綠葉在光下制造淀粉”的實驗中，把盆栽的天竺葵放在黑暗處一晝夜的目的是（ ）
A. 使葉片內的淀粉運走或耗盡 B. 使葉片內的淀粉貯存在葉綠體中
C. 使葉片內的淀粉貯存在葉肉中 D. 貯存養料，準備進行光合作用
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【題目】下圖表示人在吸氣、呼氣時胸廓上下徑、膈、肺的變化，依圖回答下列問題
（1）A表示 狀態，此時膈肌 ，肺容積變小，肺內壓增大。B表示 狀態，此時膈肌 ，肺容積變大，肺內壓減小。
（2）呼吸系統的主要器官是 ，它能與血液之間進行 ，因此人體呼出的氣體中含有較多的二氧化碳。
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【題目】（5分）仔細觀察甲、乙兩圖，回答問題（注：只填標號）：
（1）組成動物體結構和功能的基本單位是 圖。
（2）甲圖比乙圖多一種結構是標號 ，生物體可以通過這種結構進行光合作用。
（3）含遺傳信息決定生物的性狀的結構存在于圖中的標號 內。
（4）在兩幅圖中能控制物質進出細胞的結構是標號 。
（5）具有支持和保護作用的結構是圖中的標號 。
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【題目】科學家研究發現，人類和現代類人猿的骨骼在結構上幾乎完全相同，內臟結構也非常相似，胚胎在五個月以前幾乎完全一樣……這些事實說明
A. 人類是由現代類人猿進化而來的 B. 人類比現代類人猿略微高等
C. 人類和現代類人猿有共同的祖先 D. 現代類人猿可以進化成人類
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