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【題目】肺泡適于氣體交換的結構特點有: ①數目很多,擴大了肺進行的表面積; ②壁及其纏繞在外面的壁都很薄,都只有層細胞構成.

【答案】肺泡;氣體交換;肺泡;毛細血管;一
【解析】肺是呼吸系統的主要器官,是氣體交換的主要場所,肺泡是氣體交換的主要部位.肺適于氣體交換的特點是:肺泡數目極多,增大了肺進行氣體交換的面積,肺泡外包繞著毛細血管,有利于氣體在肺泡和毛細血管內的血液之間進行氣體交換,肺泡壁只有一層上皮細胞,有利于進行氣體交換.答案為:肺泡;氣體交換;肺泡;毛細血管;一.
【考點精析】認真審題,首先需要了解呼吸系統的組成(呼吸系統由呼吸道和肺組成).

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】外界氣體進入肺的途徑是(   )
A.鼻→咽→喉→氣管→支氣管
B.口→鼻→喉→氣管→支氣管
C.咽→口→鼻→喉→支氣管
D.支氣管→口→喉→鼻→氣管

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是植物蒸騰作用實驗裝置示意圖,請根據圖回答問題

(1)實驗一探究的問題是蒸騰作用主要是通過____________________進行嗎?植物體內水分散失的“門戶”是____________________

(2)實驗二探究的問題是蒸騰作用的快慢是否與_________________有關?預測實驗的結果:ABC三個塑料袋中的___________袋內壁水珠最多。移栽樹苗時,常剪去部分枝葉,主要目的是___________蒸騰作用。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】有甲乙兩品種的桃樹,將甲品種上一朵基因組成為AA的桃花與乙品種上一朵基因組成為aa的桃花相互進行異花傳粉,假設都能結果實,則這兩朵桃花所結的果實( )

A. 胚的基因組成相同,果皮的基因組成相同

B. 胚的基因組成不同,果皮的基因組成相同

C. 胚的基因組成相同,果皮的基因組成不同

D. 胚的基因組成不同,果皮的基因組成不同

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是三種會飛的動物,請據圖回答下旬問題:

(1)A類動物是最基本的特點是____________________

(2)B屬于__________動物,它的身體分為__________、胸、腹三部分。

(3)C用__________呼吸,用__________輔助呼吸。

(4)A、B、C三種動物中,__________是恒溫動物,(用字母表示)。

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【題目】請依據下面三個示意圖,回答下列問題。

(1)一朵花的主要部分是花蕊,圖甲經過傳粉、受精后,其中的( )______發育成乙的全部結構。

(2)乙圖種子萌發形成丙圖的植物體,丙圖中結構C由乙圖中所示的結構( )___________發育而來的。

(3)圖乙中1234四部分組成了胚,胚是新植物體的幼體,它是由________發育而來。

(4)種子萌發需要的外界條件有:____________________________________

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【題目】請觀察關節和長骨的結構圖。回答以下問題:

(1)長骨的結構特點是既堅固又輕便。在長骨骨膜內的______________對骨有生長和再生功能。

(2)使關節更加牢固的是圖中的( )______及其外面的韌帶。

(3)進行運動時如果用力過猛,①會從④中滑脫出來,造成________

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【題目】識圖并回答問題:

(1)圖中具有真正的根、莖、葉、花、果實、種子的植物是_______(填字母)。

(2)圖中靠孢子繁殖后代的植物是______(填字母),屬于種子植物的是_____(填字母)。

(3)煤炭主要是由古代____(填字母)植物的遺體經過漫長的年代形成的。

(4)圖中F的種子_____果皮包被,因此我們把這類植物叫_________

(5)圖中親緣關系最近的植物是[B]玉米與_________(填字母),它們種子中胚的主要區別是______

(6)圖中無根、莖、葉分化的植物是____(填字母)。

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【題目】依據心臟的結構模式圖,回答下列問題。

(1)心臟有___________個腔。

(2)心臟的腔室中,壁最厚的是_____________

(3)肺循環起點是[_________]。(填標號)

(4)圖中有保證血流方向的結構,位于心房和心室之間有防止血液倒流的瓣膜,叫__________。位于動脈和心室之間的瓣膜是__________

(5)將哺乳動物的心臟離體后進行灌注實驗,如果從主動脈注水,水會從[_________](填標號)流出,血管3的名稱叫__________

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同步練習冊答案
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