孟建平小學滾動測試系列答案科目：初中生物 來源：2015-2016學年河南省商丘市夏邑縣八年級上期末生物試卷（解析版） 題型：填空題
培養細菌、真菌的一般方法是：首先配制 ，然后進行 ，冷卻后，進行 ，然后放在溫暖的地方進行 ．
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年河南省濮陽市濮陽縣七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題
降低大氣中的二氧化碳含量，減輕溫室效應帶來的不利影響，是全人類的共同責任．下列做法無助于降低大氣中二氧化碳含量的是（ ）
A．及時清理垃圾，維護環境衛生
B．倡導節能減排，少開車多步行
C．積極植材種草，增大綠化面積
D．開發風能、太陽能等新型能源
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年河南省濮陽市濮陽縣七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題
人們將一種叫“水葫蘆”的植物引種到昆明滇池后，這種植物很快在滇池中蔓延，甚至威脅到其它生物的生存．這說明了（ ）
A．生物能適應環境
B．生物不能對環境產生影響
C．生物既能適應環境，又能對環境產生一定的影響
D．生物既不能適應環境，也不能對環境產生影響
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年河北省唐山市豐潤區七年級上 期末生物試卷（解析版） 題型：綜合題
鳥類特有呼吸方式是：當鳥吸氣時外界的空氣進入肺，進行一次氣體交換，同時一部分空氣進入 （填序號） 暫時儲存：呼氣時該結構內氣體又進入 （填序號） ，再進行一次氣體交換．這樣沒呼吸一次空氣就 次經過肺，進行 次氣體交換，這種呼吸 ．
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年河北省唐山市豐潤區七年級上 期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題
如果將細胞比做汽車的話，發動機靠油給汽車提供動力，那么，動植物細胞中，被稱為能量轉換器的是（ ）
A．細胞質、液泡
B．細胞核、細胞質
C．線粒體、葉綠體
D．細胞壁、細胞膜
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年廣東省惠州市惠城區八年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列食物鏈正確的是（ ）
A．蚱蜢→草→食草子的鳥→鷹→狐
B．草→蚱蜢→食蟲鳥→蛇→鷹
C．陽光→草→蚱蜢→食蟲鳥→蛇→鷹
D．草←蚱蜢←食蟲鳥←鷹←蛇
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