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【題目】材料分析題:材料一:龍生龍,鳳生鳳,老鼠生兒會(huì)打洞

材料二:同卵雙生的姐妹倆,姐姐從小在鄉(xiāng)下的外婆家長(zhǎng)大,膚色較黑,長(zhǎng)得較瘦。而妹妹從小在城市父母身邊,膚色較白,比姐姐長(zhǎng)得胖一些。

材料三:一對(duì)龍鳳胎,哥哥長(zhǎng)得像媽媽,雙眼皮大眼睛。妹妹長(zhǎng)得像爸爸,單眼皮眼睛比哥哥小。

(1)材料一所描述的現(xiàn)象叫做 ,材料二及材料三所描述的現(xiàn)象稱為

(2)材料二中的姐妹倆,膚色、體形的差異,材料三中兄妹二人單雙眼皮的差異分別屬于

(3)小明是單眼皮,基因?yàn)閍a,而他的父母都是雙眼皮,有人說(shuō)小明既不像爸爸也不像媽媽,是不是收養(yǎng)的,而他的父母卻直呼冤枉,請(qǐng)你畫出遺傳圖解證明小明是其父母的親生孩子

【答案】(1)遺傳;變異;(2)不可遺傳的變異、可遺傳的變異;(3)

【解析】

試題分析:(1)材料一所描述的現(xiàn)象叫做遺傳,材料二及材料三所描述的現(xiàn)象稱為變異

(2)材料二中的姐妹倆,膚色、體形的差異,材料三中兄妹二人單雙眼皮的差異分別屬于不可遺傳的變異、可遺傳的變異

(3)遺傳圖解:

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是青蛙個(gè)體發(fā)育過(guò)程示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

1青蛙個(gè)體發(fā)育的起點(diǎn)是【

2圖中B表示的個(gè)體用 呼吸選填

3青蛙的生殖和發(fā)育在 進(jìn)行,其發(fā)育方式為 發(fā)育。

4青蛙是變溫動(dòng)物,在冬季來(lái)臨時(shí),就鉆進(jìn)洞內(nèi)進(jìn)行

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)右圖(模擬膈肌的運(yùn)動(dòng)示意圖)完成下列各題。

1)該模型此時(shí)模擬的狀態(tài)是 (吸氣還是呼氣)。

2)圖中A表示 ,圖中B表示的是 ,圖中C表示的是 。圖中D表示的是 ,圖中E表示的是

3)用手下拉E,小氣球 ,表示 過(guò)程,

4)用手上推E,小氣球 ,表示 過(guò)程。

5)此模型不能演示胸廓的 徑的變化,因此不能完全演示呼吸運(yùn)動(dòng)。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】科學(xué)家將男、女體細(xì)胞內(nèi)的染色體進(jìn)行整理,形成了下列的排序圖,請(qǐng)分析回答:

1從圖中可以看出,在人的體細(xì)胞中,染色體是__________存在的。

2根據(jù)圖中細(xì)胞的染色體組成可以判斷,乙為_______性別的人的體細(xì)胞染色體組成。

3甲產(chǎn)生的正常生殖細(xì)胞中含有______條染色體。

4對(duì)先天性愚型患者進(jìn)行染色體檢查,可以看到患者比正常人多了一條21號(hào)染色體,遺傳學(xué)上把這種現(xiàn)象叫做_______________

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】酵母菌在什么條件下產(chǎn)生酒精?某生物興趣小組的同學(xué)將含有酵母菌的葡萄糖液分成兩等份,分別裝入甲、乙兩個(gè)相同的燒瓶中,將這兩個(gè)燒瓶同時(shí)置于30℃左右的條件下,并定時(shí)向乙裝置內(nèi)通入新鮮空氣.經(jīng)過(guò)相同的時(shí)間后,觀察實(shí)驗(yàn)結(jié)果,請(qǐng)分析回答以下問(wèn)題

(1)觀察發(fā)現(xiàn):甲、乙兩支試管中澄清石灰水變 了,由此可以證明燒瓶中酵母菌分解葡萄糖產(chǎn)生了二氧化碳

(2)打開(kāi)甲、乙兩個(gè)燒瓶會(huì)嗅到有酒味的是 燒瓶.原因是燒瓶中酵母菌在 (填“有”或“無(wú)”)氧條件下分解葡萄糖產(chǎn)生了酒精

(3)該探究實(shí)驗(yàn)的對(duì)照組是 ,其變量是

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人之所以能在有大量病原體存在的環(huán)境中健康的生活,是因?yàn)槿梭w具有保衛(wèi)自身的三道防線。下圖是關(guān)于人體第一道和第二道防線的卡通圖解,根據(jù)圖示回答下列問(wèn)題。

觀察并填出圖中所示部位的功能。

表示人體保衛(wèi)自身的第一道防線的圖是

表示人體保衛(wèi)自身的第二道防線的圖是

第一道、第二道防線都屬于 填特異或非特異性免疫。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】傳統(tǒng)中醫(yī)認(rèn)為,腎為先天之本。腎形成尿液的過(guò)程如圖所示,以下說(shuō)法正確的是

A腎小體由組成

B血液經(jīng)過(guò)和腎小囊內(nèi)壁的濾過(guò)作用形成尿液

C內(nèi)的液體與內(nèi)的液體相比,內(nèi)含有大個(gè)子蛋白質(zhì)

D內(nèi)的液體與內(nèi)的液體相比,內(nèi)尿素的含量明顯減少

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】豌豆是人們廣泛種植的農(nóng)作物,也是研究植物性狀遺傳的常用實(shí)驗(yàn)材料。用圓粒豌豆與皺粒豌豆雜交,子一代都是圓粒;子一代種下去后自花傳粉,收獲的子二代有圓粒和皺粒兩種,數(shù)量統(tǒng)[Z.X.X.K]計(jì)結(jié)果如下圖:

1)已知豌豆的體細(xì)胞內(nèi)有7對(duì)染色體,則皺粒豌豆花粉中精子的染色體數(shù)目為

2)在豌豆的圓粒與皺粒這一對(duì)相對(duì)性狀中, 是顯性性狀,子二代中出現(xiàn)了圓粒和皺粒兩種性狀,這種現(xiàn)象在生物學(xué)上稱為 。若用B表示顯性基因,b表示隱性基因,子二代中圓粒個(gè)體的基因組成是

3)根據(jù)子一代的示意圖,可以判斷豌豆是 植物。一個(gè)豆莢中有多粒豌豆,說(shuō)明雌蕊中有多個(gè)能發(fā)育成豌豆的

4煮豆燃豆萁,豌豆可食用,豆萁可做燃料,說(shuō)明豌豆豆萁都含有豐富的有機(jī)物。植物體中,制造有機(jī)物的主要器官是

5)收獲的豌豆種子,有的放在冰箱里保存,有的曬干保存,都是同一個(gè)目的,即抑制種子的 作用。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】 在探究綠葉在光下制造有機(jī)物時(shí),因受時(shí)間和條件的限制,教材為我們提供了實(shí)驗(yàn)方案,但實(shí)驗(yàn)要在認(rèn)同實(shí)驗(yàn)原理的前提下進(jìn)行,以下是某小組同學(xué)在實(shí)驗(yàn)前依次進(jìn)行的對(duì)話,請(qǐng)分析其中蘊(yùn)含的科學(xué)思維和方法.

1乙同學(xué)提出的實(shí)驗(yàn)方法在科學(xué)研究中稱之為 ,實(shí)驗(yàn)的變量是

2甲同學(xué)提出的檢驗(yàn)方法,應(yīng)該是受 實(shí)驗(yàn)的啟發(fā),利用了 的特性

3丙同學(xué)是對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的猜測(cè),猜測(cè)或假設(shè)一般是根據(jù) 作出的

4丁同學(xué)的觀點(diǎn)是消除葉中原有淀粉和 對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響,體現(xiàn)了實(shí)驗(yàn)的科學(xué)性

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同步練習(xí)冊(cè)答案
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