【題目】下列有關生物技術應用實例的敘述正確的是（ ）
A．利用羊的乳汁生產人凝血因子應用的是克隆技術
B．利用大腸桿菌生產胰島素應用的是轉基因技術
C．制作泡菜利用了酵母菌發酵技術
D．蜜棗的制作利用了脫水干燥法
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖所示的是細胞分裂和分化的過程，請據圖回答問題：
（1）圖中的①表示細胞的 過程，判斷的依據是①過程只有細胞 的增多
（2）圖中的②表示細胞的 過程。②的結果是形成了不同的 。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖為人體部分血液循環示意圖，請據圖回答。
（1）⑤為腎臟內的毛細血管，則④比⑥內血液中明顯減少的成分是 。纏繞在 上的毛細血管將原尿中的全部被吸收回到血液。
（2）請用數字和箭頭表示心臟相關腔室之間血液流動的方向 。
（3）若⑤為下肢處的毛細血管，請用數字和箭頭表示肌肉細胞產生的二氧化碳，經血液循環排除出體外的途徑：⑤→ 。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖為普通光學顯微鏡構造模式圖，請據圖回答。
（1）光學顯微鏡的主要結構是[ ] 和[ ]________。
（2）從鏡箱中取出顯微鏡時，應右手握［ ］______,左手托［9］ 。
（3）轉動［ ］_________時，鏡筒的升降范圍較大。轉動［ ］______________時，物像更容易調清晰。
（4）要觀察某玻片標本時，應把標本放在［ ］ 上，用壓片夾壓住，標本要正對［ ］________的中心。
（5）若光線較暗時，應用［ ］___________的凹面。
（6）字母“P”在顯微鏡視野中的物像是________。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】一些同學沉溺于電腦網絡游戲，長時間的電腦輻射對他們的身體有沒有傷害呢？有人做了這樣一組實驗：將健康的成年雄性大鼠隨機分成兩組，每組8只。甲組置于未開機的電腦前，乙組置于開機電腦前；其他飼養條件相同。六十天后獲得實驗數據如圖3。
（1）本實驗探究的問題是：電腦輻射對 _的身體有沒有傷害？
（2）實驗設置的變量是（ ）
A．電腦游戲種類 B．電腦是否開機 C．大鼠的身體狀況
（3）每個實驗組都用了8只而不是1只大鼠，目的是 。
（4）從圖3的A圖可看出，電腦輻射影響了 _組大鼠的體重增長和精子的正常發育。
（5）數據顯示，長時間的電腦輻射對大鼠的健康有害，這對我們中學生有什么啟示？
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】血液、尿檢是反映人體健康狀況的“晴雨表”，下表為醫生對甲、乙、丙、丁四名男生體檢時的血檢結果統計[其中紅細胞正常值為（4．0～5．5）×1012/L，血紅蛋白正常值為120～160g/L]。下圖則為腎單位結構示意圖。請你據此分析回答：
（1）參照表中數據，四人中患貧血癥的是__________，若乙需要輸血，甲、丙、丁積極主動要求，你認為三人較合適者應為____________。
（2）圖中標注的結構①④⑥中液體為原尿的是____________（填序號）。原尿中的葡萄糖在流經腎小管時又全部回到血液的生理過程稱為__________________。
（3）假若①③的部位發生病變，⑥內的液體與正常人相比，多出的成分應是________________。
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