Question

【題目】某學習小組在探究光對鼠婦的影響實驗中，實驗裝置如圖所示，下圖中鼠婦數量為剛放入時的狀態請根據所學知識回答下列問題

（1）該探究實驗中所設置的變量是_____

（2）A裝置與B裝置組成_____實驗

（3）待實驗裝置中的鼠婦平靜后每隔1分鐘對實驗裝置A和B中的鼠婦進行計數經10分鐘的計數后，計算出裝置A和B中鼠婦數量的_____值為實驗結果這樣做的好處是_____

Answer 1

【答案】光照 對照 平均 減少誤差避免偶然性

【解析】

（1）科學探究的一般過程：提出問題、作出假設、制定計劃、實施計劃、得出結論、表達和交流。

（2）對照實驗：在探究某種條件對研究對象的影響時，對研究對象進行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實驗。根據變量設置一組對照實驗，使實驗結果具有說服力。一般來說，對實驗變量進行處理的，就是實驗組。沒有處理的就是對照組。

（1）在研究一種條件對研究對象的影響時，所進行的除了這種條件不同以外，其他條件都相同的實驗叫對照實驗。由于該實驗探究的是光對鼠婦的影響，所以實驗的變量應該是光照。

（2）實驗裝置：在紙盒里放上一層濕潤的土壤，以橫軸中線為界，一側蓋上玻璃板，一側蓋上紙板。控制這個實驗的變量是光。因此A裝置與B裝置組成對照實驗，在盒里就形成了陰暗和明亮兩種環境。其中實驗組A是變量改變的紙板一側；對照組是B變量沒有改變的玻璃板一側。

（3）將鼠婦放入實驗裝置，兩側的中央放相同的鼠婦，靜置10分鐘。每隔一分鐘統計一次明亮處和陰暗處的鼠婦數目，統計10次。分別計算出兩組10次數據的平均值，作為實驗結果對平均值進行分析得出結論，這樣做的好處是可以減少誤差、避免偶然性。