A. | 腐生 | B. | 寄生 | C. | 既寄生又腐生 | D. | 自養生活 |
分析 細菌的基本結構有細胞壁、細胞膜、細胞質和DNA集中的區域,沒有成形的細胞核.沒有葉綠體,因此營養方式是異養(包括腐生或寄生),必須依靠現成的有機物維持生活.從活動生物體上獲得營養物質維持生活的營養方式叫寄生;從沒有生命的物體如動物遺體、遺物上獲取營養物質維持生活的營養方式叫腐生.因此使人患上疾病的細菌,一般屬于異養寄生,據此解答.
解答 解:A、腐生是指腐生細菌從動植物遺體、遺物獲得營養物質,分解動植物體內的有機物,使動植物腐爛掉合,A錯誤.
B、寄生是指細菌寄生在動植物的體內,從中獲得營養物質,同時使動植物和人患病,B正確.
C、細菌、真菌和病毒的共同之處是一般沒有葉綠體,營異養生活,包括腐生或寄生,而使人患病的細菌和真菌,一般屬于寄生生活,C錯誤;
D、綠色植物的細胞內含葉綠體,能進行光合作用,自己制造有機物來維持生活,我們把這種營養方式叫自養,A錯誤.
故選:B.
點評 了解寄生、共生、腐生以及自養的概念,結合題意,就能做出正確的選擇.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 避免損傷根毛,降低根的吸收功能 | |
B. | 帶土移苗可促進根毛的生長 | |
C. | 避免根部缺乏土壤中的無機鹽而死亡 | |
D. | 帶土移栽可降低水分的蒸發 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 物種的自然滅絕 | B. | 其適應環境的能力下降 | ||
C. | 外來物種的入侵 | D. | 人類活動對生態系統的破壞 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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