【題目】下列哪個是生態系統( )
A.長江中所有的動物B.長江中所有的水
C.長江中所有的植物與動物D.整條長江
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】探究題:某同學在探究種子萌發的外界條件時設計了如下實驗:取50粒同樣的菜豆種子,分成5等份,在5個同樣大小的潔凈的空瓶上分別貼上寫有1、2、3、4、5的標簽,在瓶底各放2張餐巾紙,在餐巾紙上均勻地放10粒種子,其他操作及結果如表:
分組 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
處理方式 | 灑入少量清水,使餐巾紙濕潤,然后擰緊瓶蓋 | 不灑水,擰緊瓶蓋 | 倒入較多的清水,使種子淹沒,然后擰緊瓶蓋 | 灑入少量清水,使餐巾紙濕潤,然后擰緊瓶蓋 | 灑入少量清水,使餐巾紙濕潤,然后擰緊瓶蓋 |
設置環境 | 25℃,有光 | 25℃,有光 | 25℃,有光 | 4℃,有光 | 25℃,無光 |
實驗結果 | 種子萌發 | 種子不萌發 | 種子不萌發 | 種子不萌發 | 種子萌發 |
(1)1號瓶分別與2、3、4、5號瓶構成_______實驗,因為它們都只有_____種條件不同,其他條件都相同。
(2)1號瓶和2號瓶的實驗結果說明_________是種子萌發必需的外界條件,1號瓶和______號瓶的實驗結果說明充足的空氣是種子萌發必需的外界條件。
(3)1號瓶和4號瓶的實驗結果說明菜豆種子萌發必需的外界條件是____________。
(4)1號瓶和5號瓶的實驗結果說明菜豆種子萌發不需要的外界條件是__________。
(5)假如1、5號瓶的種子也不萌發,則最可能的原因是種子正處于__________期,或是種子的_________結構不完整。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】小明爸爸說“在我小的時候,田埂、地頭有很多的蚯蚓,可是現在蚯蚓越來越少了。”小明想蚯蚓為什么越來越少呢?會不會是施了農藥的原因呢?
(1)你覺得要探究清楚這個問題,應該設計_____和_____的土壤為單一變量的對照實驗。
(2)蚯蚓的身體呈圓筒形,由許多_____構成;辨別蚯蚓前后端的明顯標志是_____。
(3)蚯蚓之所以要保持體壁濕潤,主要是因為_____。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】從腎小球、腎小囊、腎小管末端流出的液體分別是( )
A. 原尿、動脈血、尿液B. 動脈血、原尿、尿液
C. 靜脈血、原尿、尿液D. 動脈血、尿液、原尿
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關綠色植物的描述正確的是( )
①所有的活細胞都能進行呼吸作用;②油菜缺少含硼的無機鹽會只開花不結果;③植物的花比葉呼吸作用強;④貫眾的種子比較小;⑤銀杏的種子沒有胚;⑥松的果實是球果
A.①②⑥B.①②③C.②③⑤D.②④⑥
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下表是某人的血漿. 原尿. 尿液成分的比較(單位:g/mL)。從圖表中可知1是
成分 | 水 | 蛋白質 | 葡萄糖 | 無機鹽 | 尿素 |
1 | 95 | 0.00 | 0.00 | 1.50 | 2.00 |
2 | 90 | 7.00 | 0.10 | 0.72 | 0.03 |
3 | 99 | 0.00 | 0.10 | 0.72 | 0.03 |
A. 血漿B. 原尿C. 尿液
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】為研究影響綠豆種子萌發的環境條件,生物小組的同學進行了相關實驗,得到如下實驗結果,相關敘述錯誤的是( )
無水組 | 少水組(浸濕種子) | 多水組(淹沒種子) | |
種子總數/粒 | 60 | 60 | 60 |
種子萌發數/粒 | 0 | 59 | 8 |
種子萌發率/% | 0 | 98.33 | 13.33 |
A.每組選用60粒種子而非1粒有利于減小實驗誤差
B.由實驗結果可知水分是綠豆種子萌發的必要條件
C.影響多水組綠豆種子萌發的環境條件只有水分
D.由實驗結果推測氧氣是影響綠豆種子萌發的環境條件
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