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圖示某湖泊生態系統中的幾種生物,由于大量污水的排入,該湖泊多次發生藍藻爆發,周邊居民也有出現有毒物質中毒現象.請分析回答.
(1)該湖泊生態系統中的能量歸根結底來自于______,生態系統中的生產者是______.
(2)引起藍藻大量繁殖,聚集在湖面的原因是______.
(3)為研究污染物對湖泊中生物的影響,小組同學進行了探究:他們選取湖泊中3種生物,對其體內污染物的含量進行測定,將數據繪制成如下表格:

生物種類消化道內食物每千克體重污染物含量(mg)
某種重金屬某種殺蟲劑
水蚤1232
藍藻/45
水蚤藍藻716

①在坐標中,畫一個比較三種生物體內污染物含量的直方圖.
②你認為污染物在魚體內含量最多的原因是______.
(4)周邊居民也有出現有毒物質中毒現象,請你寫出一條有毒物質傳遞到人體的食物鏈______.

解:(1)該湖泊生態系統中的能量最終來自太陽能,植物藍藻能進行光合作用,固定太陽能,為自己和其它生物提供食物和氧氣,因此生產者是藍藻.
(2)由于大量污水的排入湖泊,導致湖水中含氮含磷的無機鹽增多,形成水體富營養化,引起藍藻大量繁殖,聚集在湖面.
(3)①三種生物體內污染物含量的直方圖見下圖.
②生物富集作用是指環境中一些污染物(如重金屬、化學農藥等),通過食物鏈在生物體內不斷積累的過程.因為這些污染物化學性質穩定,在生物體內是難以分解、無法排出的,所以隨著營養級的升高而不斷積累,危害最大的是這一食物鏈的最高級消費者.在該湖泊生態系統的食物鏈“藍藻→水蚤→魚”中魚的營養級最高,因此污染物在魚體內含量最多.
(4)周邊居民也有出現有毒物質中毒現象,是因為這些居民吃了該湖的魚,其食物鏈是:藍藻→水蚤→魚→人,而有毒物質通過食物鏈不斷積累,因此有毒物質,沿著食物鏈最終進入了人體.使人中毒.
故答案為:(1)陽光;藍藻等植物;(2)大量污水的排入導致水體富營養化;(3)①見下圖;②食物鏈的富集作用;(4)藍藻→水蚤→魚→人                                 

分析:解答此題時從生態系統中的能量來源、生產者概念、水體富營養化形成的原因、生物富集作用等方面來切入.
點評:此題考查的知識點是生態系統中的能量最終來自太陽能,生產者概念、水體富營養化形成的原因、生物富集作用.
練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

(2012?建寧縣質檢)如圖示某湖泊生態系統中的幾種生物,由于大量污水的排入,該湖泊多次發生藍藻爆發,周邊居民也有出現有毒物質中毒現象.請分析回答.?
(1)該湖泊生態系統中的能量歸根結底來自于
陽光
陽光
,生態系統中的生產者是
藍藻
藍藻
.?
(2)引起藍藻大量繁殖,聚集在湖面的原因是
大量污水的排入導致水體富營養化
大量污水的排入導致水體富營養化

(3)你認為污染物在魚體內含量最多的原因是
有毒物質通過食物鏈不斷積累
有毒物質通過食物鏈不斷積累

(4)周邊居民也有出現有毒物質中毒現象,請你寫出一條有毒物質傳遞到人體的食物鏈
藍藻→水蚤→魚→人
藍藻→水蚤→魚→人

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2013?天水模擬)圖示某湖泊生態系統中的幾種生物,由于大量污水的排入,該湖泊多次發生藍藻爆發,周邊居民也有出現有毒物質中毒現象.請分析回答.
(1)生態系統中的生產者是
藍藻等植物
藍藻等植物
.?
(2)該生態系統被破壞后,很難恢復,是因為生態系統的
自動調節能力
自動調節能力
是有一定的限度的.
(3)你認為污染物在魚體內含量最多的原因是
食物鏈的富集作用
食物鏈的富集作用

(4)周邊居民也有出現有毒物質中毒現象,請你寫出一條有毒物質傳遞到人體的食物鏈
藍藻→水蚤→魚→人?
藍藻→水蚤→魚→人?

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2010?河口區模擬)圖示某湖泊生態系統中的幾種生物,由于大量污水的排入,該湖泊多次發生藍藻爆發,周邊居民也有出現有毒物質中毒現象.請分析回答.?
(1)該湖泊生態系統中的能量歸根結底來自于
陽光
陽光
,生態系統中的生產者是
藍藻等植物
藍藻等植物
.?
(2)引起藍藻大量繁殖,聚集在湖面的原因是
大量污水的排入導致水體富營養化
大量污水的排入導致水體富營養化
.?
(3)為研究污染物對湖泊中生物的影響,小組同學進行了探究:他們選取湖泊中3種生物,對其體內污染物的含量進行測定,將數據繪制成如下表格:?

      生物種類 消化道內食物 每千克體重污染物含量(mg)
      某種重金屬 某種殺蟲劑
      水蚤 12 32
      藍藻 / 4 5
      水蚤 藍藻 7 16①在坐標中,畫一個比較三種生物體內污染物含量的直方圖.?
      ②你認為污染物在魚體內含量最多的原因是
      食物鏈的富集作用
      食物鏈的富集作用

      (4)周邊居民也有出現有毒物質中毒現象,請你寫出一條有毒物質傳遞到人體的食物鏈
      藍藻→水蚤→魚→人
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      科目:初中生物 來源:2012屆福建省三明市建寧縣初中質量檢測生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

      下圖示某湖泊生態系統中的幾種生物,由于大量污水的排入,該湖泊多次發生藍藻爆發, 周邊居民也有出現有毒物質中毒現象。請分析回答。
       
      (1)該湖泊生態系統中的能量歸根結底來自于              ,生態系統中的生產者是             
      (2)引起藍藻大量繁殖,聚集在湖面的原因是                         
      (3)你認為污染物在魚體內含量最多的原因是                          
      (4)周邊居民也有出現有毒物質中毒現象,請你寫出一條有毒物質傳遞到人體的食物鏈                              

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      科目:初中生物 來源:2012-2013學年廣東省廣州市年八年級會考模擬生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

      圖示某湖泊生態系統中的幾種生物,由于大量污水的排入,該湖泊多次發生藍藻爆發,周邊居民也有出現有毒物質中毒現象。請分析回答。
       
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      (2)該生態系統被破壞后,很難恢復,是因為生態系統的             是有一定的限度的。
      (3)你認為污染物在魚體內含量最多的原因是                                                
      (4)周邊居民也有出現有毒物質中毒現象,請你寫出一條有毒物質傳遞到人體的食物鏈                                                              

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