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圖為細菌的結構示意圖,請認真看圖并回答:(9分)

(1)遺傳物質存在于圖中序號[   ]所指的結構中。
(2)這種細菌會運動嗎?答:         。這是根據圖中序號[   ]所代表的結構作出判斷的。
(3)有些細菌在生長后期,個體縮小,[  ]細胞壁增厚時,細菌能夠形成休眠體叫         ,以抵抗不良環境。細菌的生殖方式是     生殖。
(4)一個細菌也是一個細胞,與真菌的細胞相比,細菌的結構中沒有成形的             。與植物細胞相比,相同之處是都有細胞壁、細胞膜和[ 4 ]        ,但沒有光合作用的場所          ,所以大多數細菌只能利用現成的有機物生活。
(1)[ 5 ]
(2) 會   [ 6 ]
(3)[ 2 ]    芽孢   分裂
(4)細胞核   細胞質  葉綠體

試題分析:此圖為細菌結構示意圖,圖中1為莢膜,2為細胞壁,3為細胞膜,4為細胞質,5為遺傳物質,6為鞭毛。
(1)細胞核是遺傳的控制中心,里面有遺傳物質,細菌沒有核膜,只有遺傳物質集中的部位,故細菌的遺傳物質存在于5處所指結構。
(2)鞭毛的作用是運動,故具有鞭毛的細菌會運動,故這種細菌會運動,因為它有6--鞭毛。
(3)當細胞壁增厚的時候,細菌能夠形成一個橢圓形的休眠體,叫做芽孢,以抵抗不良環境。
(4)細菌和真菌的主要區別是,細菌細胞沒有成形的細胞核,只有5--DNA集中的區域,與植物細胞相比,相同之處是都有2--細胞壁、細胞膜、4--細胞質,但細菌沒有葉綠體,所以多數細菌的營養方式是異養型。
點評:本題考查了細菌的結構、營養方式,以及各結構的作用,為基礎知識題,解題的關鍵是熟記基礎知識。
練習冊系列答案
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“超級細菌”是一種對絕大多數抗生素不再敏感的細菌,它的產生與人類濫用抗生素有關。“超級細菌”的結構特點是(   )
A.無成形的細胞核B.無細胞結構C.有細胞結構 D.沒有遺傳物質

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列微生物中不屬于真菌的是

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細菌的三種形態分別是____________、__________、__________。

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下圖是與人類生活關系密切的四種生物,請分析回答:(6分)

(1)試寫出圖中甲、乙所示生物的名稱:          、          
(2)若以生殖方式為分類標準,圖中乙應和         劃分為一類,因為它們都是通過產生類似于圖中代碼     所示的結構來繁殖后代的。
(3)丙是與人類生活密切相關的一種生物,它可廣泛應用于釀酒和食品制作,主要原因是它能夠把葡萄糖轉化為                            
(4)某同學想在自家大棚中“種植”生物丁。為此,他做了充分的準備,使大棚內具備了適宜的溫度、較高的濕度,同時還在大棚內安裝了許多日光燈,保證了大棚內晝夜有較強的光照。該同學的做法有無不妥之處?請分析說明:                                 
                                                                

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

老師將兩張剛制好的永久裝片和兩張寫明“球形細菌”和“酵母菌”的標簽交給你,請你借助光學顯微鏡正確地將標簽貼好,你的依據是( )
A.葉綠體的有無B.細胞核是否成形
C.細胞膜是否有D.細胞壁的有無

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

一個細菌也是一個細胞,它和動植物細胞都不同,主要區別是沒有成形的_________。細菌的生殖方式是__________生殖。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:判斷題

細菌有葉綠體,不需要依靠現成的有機物生活。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

(11分)右圖為細菌的結構示意圖,據圖回答下列問題:

(1)寫出細菌細胞以下各部分的名稱:①            ,③           
(2)細菌結構中,①的作用是        、③的作用是                     
(3)與植物細胞相比,大多數的細菌不含葉綠體,所以不能自己制造           
(4)與甲型H1N1流感病毒相比,細菌具有         結構;與青霉素相比,細菌的細胞中沒有         結構。
(5)細菌的生殖方式是            生殖,當〔②〕         增厚時,細菌能夠形成休眠體       ,以抵抗不良環境。
(6)大多數細菌對人類是有益的,例如利用         制作酸奶、泡菜。

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