【題目】汽車尾氣的排放是造成霧霾天氣的原因之一，這說(shuō)明（ ）
A.人類能適應(yīng)變化的環(huán)境
B.人類活動(dòng)能影響環(huán)境
C.人類與環(huán)境和諧共處
D.變化的環(huán)境影響人們的生活
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】病毒結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，有以下部分組成（ ）
①細(xì)胞壁外殼 ②內(nèi)部的細(xì)胞核 ③內(nèi)部的遺傳物質(zhì) ④蛋白質(zhì)外殼．
A.①②
B.③④
C.②③
D.②④
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】當(dāng)前，世界上日益嚴(yán)重的環(huán)境問(wèn)題主要源于（ ）
A.溫室效應(yīng)
B.生物入侵
C.火山噴發(fā)和地震
D.人類對(duì)環(huán)境的污染和破壞
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】某興趣小組為研究植物的生理作用,想利用下圖中的實(shí)驗(yàn)裝置(M、N為兩個(gè)閥門(mén)開(kāi)關(guān),甲、乙、丙為三個(gè)可相互連通的密閉透明玻璃瓶)進(jìn)行系列實(shí)驗(yàn),請(qǐng)分析回答:
(1)若將整個(gè)裝置放在光照環(huán)境中,打開(kāi)閥門(mén)M、N,并在甲瓶的漏斗處倒入適量清水,則一段時(shí)間后甲瓶?jī)?nèi)種子的有機(jī)物含量會(huì)______________;乙瓶中水仙進(jìn)行光合作用的速率會(huì)______________。
(2)若一段時(shí)間后再將閥門(mén)M關(guān)閉,并用黑紙將乙瓶全部罩住,一天后丙瓶中氧氣、二氧化碳的濃度變化分別是________、________。
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】農(nóng)業(yè)部門(mén)在玉米產(chǎn)區(qū)推廣“糧改飼”，將整株玉米制成飼料，解決糧食玉米供過(guò)于求和優(yōu)質(zhì)飼料不足的問(wèn)題，并有效控制焚燒玉米秸稈造成的大氣污染。觀察物質(zhì)循環(huán)示意圖，回答問(wèn)題。（[]填序號(hào)，橫線填文字）
（1）玉米吸收大氣中的二氧化碳，進(jìn)行[___]光合作用，合成___，牛取食玉米飼料，獲得物質(zhì)和能量。
（2）玉米秸稈堆放久了，會(huì)通過(guò)⑤被___逐漸分解；與過(guò)程⑤比較，依次經(jīng)過(guò)[___]和[___]的途徑，玉米秸稈可以更快被分解，這個(gè)過(guò)程體現(xiàn)了動(dòng)物在生物圈中具有___的作用。
（3）玉米秸稈曾被認(rèn)為是廢棄物，將它加工成飼料的好處是：從與環(huán)境關(guān)系的角度看，___；從能量流動(dòng)角度看，___。
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】糖拌西紅柿?xí)r，會(huì)有很多汁液流出來(lái)，這些汁液主要來(lái)自（ ）
A.細(xì)胞質(zhì)
B.液泡
C.細(xì)胞核
D.葉綠體
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