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20．退耕還林、還草有利于保護和恢復我國西北地區生態環境．√（判斷對錯）

分析 森林、草原等植被調節碳一氧平衡，凈化空氣，調節氣候，可稱之為地球的“肺”，同時它們能保持水土，防風固沙．

解答 解：森林、草原等植被調節碳一氧平衡，凈化空氣，調節氣候，可稱之為地球的“肺”，同時它們能保持水土，防風固沙．我國西北地區由于不合理的放牧和開發，出現土地沙化，所以退耕還林、還草有利于保護和恢復我國西北地區生態環境．
故答案為：√．

點評 理解保護植被的意義．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

10．“啊--嚏”！打噴嚏時，人們深吸一口氣后，肺里的氣體被急速有力地從氣管噴射出來．流感病人鼻腔里有大量病毒和細菌，鼻腔粘膜受到它們的刺激，機體就會接二連三打噴嚏．有些對花粉過敏的人，在賞花時也會連續不斷地打噴嚏．
（1）打噴嚏時，肺里的氣體噴射出來依次經過了：肺→支氣管→氣管→喉→咽→鼻；
（2）骨髓移植能夠治療白血病，因為健康人的骨髓中有大量的造血干細胞，可不斷產生新的紅細胞、白細胞和血小板，這一過程稱為細胞的分化．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．不為人體提供能量，但對維持正常生命活動卻很重要的一組是（　　）
A．蛋白質   無機鹽B．脂肪    維生素    糖類
C．維生素    無機鹽   水D．脂肪    蛋白質   糖類

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

8．如圖分別為酵母菌和青霉的形態結構圖，請據圖回答：

（1）從圖中可以看出，屬于多細胞生物的是B．（填字母）
（2）在條件適宜的環境中橘皮上容易長出青霉．靑霉從橘皮中獲得營養，其營養方式是異養．
（3）實驗后，為了避免青霉的結構①孢子隨處飄散，從而保持實驗室衛生，應注意不要隨意丟棄發霉的橘皮．
（4）在釀酒、做面包和饅頭時利用的微生物是A．（填字母）
（5）從某些青霉中提取的具有殺菌作用的物質是青霉素．

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

15．人的心臟屬于系統這一層次．錯誤（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

5．如圖為人體新陳代謝示意圖，其中A〜E表示相關組織、器官或系統，a〜d表示相關物質，①②表示生理過程．請據圖分析回答有關問題：
（1）A系統內可消化淀粉的消化液有唾液、腸液和胰液，由圖可知①過程中c是葡萄糖．
（2）若C表示肺，②過程中當空氣進入肺時，肋骨間的肌肉和膈肌處于收縮（填“舒張”或“收縮”）狀態． 
（3）在B系統中有三種不同的血管，其中紅細胞呈單行通過的是毛細血管（填血管名稱）．
（4）物質d的形成包括腎小球和腎小囊內壁的過濾作用和腎小管的重吸收作用兩個生理過程．
（5）酒駕嚴重影響公共安全．酒駕者血液中的酒精隨血液循環在身體內流動，最先進入心臟的右心房．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

12．光 合作用是綠色植物的重要生理活動，請要析回答：
（1）綠色植物通過光合作用，將壞境中簡單的無機物轉化為自身復雜的有機物，同時將光能轉化為化學能．
（2）觀察葉片結構示息圖如圖1，結構②細胞排列整齊，像柵欄；結構③細胞排列疏松，有很多氣室；結構④大量集中在結構②中；以上特點既有利于葉肉細胞吸收更多的陽光，又使二氧化碳容易到達葉肉細胞，發達的[⑤]葉脈（[]中填結構代碼，橫線上填相應結構名稱）能及時運輸光合作用所需的某些原料和產物，葉片上述特點適于進行光合作用．
（3）某實驗小組研究“光合強度對植物光合作用產生氧的影響”．用培養液X和培養液Y分別培養同樣數量和生長狀況相同的綠藻，培養液X含有綠藻所需全部無機鹽，培養液Y缺少含鎂的無機鹽，保持溫度等其他條件都相同，實驗結果如圖2所示．
①據圖分析，在A點綠藻進行的生理活動是呼吸作用．
②實驗小組的同學發現，培養液Y中的綠藻一段時間后顏色變黃，推測含鎂的無機鹽與葉綠素 合成有關，經查閱資料得到證實．
③在C點，培養液X中綠藻進行光合作用產生的氧大于 （填“小于”、“等于”或“大于”）培養液中的凈氧量．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．下列關于植物類群的敘述，正確的是（　　）
A．海帶是藻類植物，因細胞中沒有葉綠素，故呈褐色，不能制造有機物
B．貫眾的莖都生長在地下，其上生有許多須狀的根，葉從莖處向上生長
C．銀杏是裸子植物，被稱為“活化石”，雌雄同株植物，種子有毒不能食用
D．被子植物種類最多，分布極廣，如水杉、花生、蘋果等

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．如圖為模擬膈肌的示意圖，下面關于此圖說法不正確的是（　　）
A．圖A表示呼氣狀態，圖B表示吸氣狀態
B．圖B狀態中，膈肌處于舒張狀態
C．圖A狀態中肺內氣壓大于外界大氣壓
D．游泳時若水超過胸部，會感覺呼吸有些吃力，主要是因為吸氣過程受到影響

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