【題目】某地大量捕捉青蛙，以至稻田里害蟲大量繁殖，水稻減產，生態平衡失調，原因是破壞了生態系統的（ ）
A．生產者 B．分解者 C．消費者 D．食物鏈
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【題目】如圖是消化系統模式圖，請據圖分析回答下列問題。
(1)食物通過消化道器官的順序是：(請用數字和箭頭表示)____。
(2)消化道外的消化腺是[ 8 ]____、[ 10 ]___和[ 4 ]___，分泌的消化液分別是____、 __、___。
(3)消化食物和吸收營養物質的主要場所是[ 6 ]__ ，它開始的一段叫[12]____。
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【題目】自然界中，生物與環境相互作用，適應者生存下來并不斷的延續和發展著。有關生物進化的研究總是 與遺傳學分不開，請分析并完成下列問題：
（1）豌豆是遺傳學研究中常用的植物實驗材料，原因之一是它具有很多明顯的_________，比如種子的圓粒和皺粒、豆莢的綠色和黃色等。已知豆莢的綠色（B）對黃色（b）為顯性，現將純種綠色豌豆授以純種黃色豌豆的花粉，則該植株所結豌豆豆莢的顏色及基因組成分別是_________________；將該植株所得豌豆播種，自然狀態下，所結出的豌豆種子中胚的基因組成可能是__________________。
（2）果蠅是遺傳學研究中常用的動物實驗材料，果蠅的翅型有長翅和殘翅兩種類型，控制這一相對性狀的基因用G、g表示。下表為三組果蠅的雜交實驗結果，請據表回答：
①果蠅翅型的顯性性狀為_________。
②第三組雜交實驗的子代長翅果蠅中雜合的個體（Gg）所占的比例為_________。
③在一個風力較大的小島上，多數果蠅是殘翅的，從是否利于生存的角度分析，果蠅的殘翅屬于___________變異；從能否傳給后代的角度分析，果蠅的殘翅屬于_________變異。
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【題目】已知人的有耳垂（A）對無耳垂（ a）為顯性。某家系三代6人的耳垂遺傳情況如表。下列判斷中正確的是（ ）
祖父 | 祖母 | 兒子 | 兒媳 | 孫子 | 孫女 |
有耳垂 | 有耳垂 | 有耳垂 | 有耳垂 | 無耳垂 | 有耳垂 |
A. 兒子兒媳的基因型都為AA
B. 祖父和祖母耳垂的基因型可能相同也可能不同
C. 前兩代人耳垂的基因型不可能完全相同
D. 若兒子兒媳生育第三個孩子，則該孩子有耳垂和無耳垂的機會相等
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【題目】分析如圖所示人體細胞新陳代謝與外界環境之間的關系圖，回答下列問題。
（1）B代表食物的消化和吸收，含消化液能消化蛋白質的器官有_____。
（2）完成C過程，吸氣時，膈肌處于_____狀態。完成D過程，氧氣進入血液需穿過_____層細胞。
（3）G代表尿的形成，正常人中的尿液中沒有葡萄糖，原因是_____。
（4）圖中代表排泄的有_____（填字母）。
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【題目】下圖是染色體和 DNA 的關系示意圖。下列敘述正確的是
A.①是DNA，②是蛋白質
B.每條 DNA 上只有一個基因
C.人體所有細胞中染色體都是成對存在的
D.體細胞中染色體一半來自父方，一半來自母方
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【題目】大自然中的動物千姿百態，它們的運動形式也是多種多樣的。請據圖識別動物，并描述它們的運動形式。
(1)圖A是________動物，運動形式是__________。
(2)圖B是________動物，運動形式是__________。
(3)圖C是________動物，運動形式是__________。
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