【題目】睪丸產生的精子和卵巢產生的卵細胞都是 ． 精子和卵細胞結合形成 ．
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】根據下圖，回答問題
（1）圖中共有______條食物鏈，請寫出其中最長的一條食物鏈：______。
（2）在這個生態系統中，直接以生產者為食的消費者有______。
（3）在該生態系統中，除了圖示涉及到的生物外，還應該存在著一些腐生微生物，它們在生態系統中承擔______的角色。
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖表示生物圈中碳循環的過程，下列說法錯誤的是（ ）。
A. 圖中A、D分別代表生產者和分解者
B. 圖中可代表呼吸作用這一生理過程的標號是①②③④⑤
C. 圖中的一條食物鏈為A→B→C
D. 動物能促進此生態系統的物質循環
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖為兩種不同類型的生物細胞模式圖,請分析回答:
(1)動物細胞模式圖是________,植物細胞模式圖是________；
(2)圖中a是________，c是________，d是________ （填寫結構的名稱）；
(3)由圖可知，動物細胞沒有而植物細胞有的結構是：________、________、________（填寫結構的名稱）；
(4)兩種細胞結構中，可控制物質進出的結構是________（填寫結構的名稱）。
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖表示制作洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片的有關實驗步驟，請據圖回答：
（1）正確的操作步驟順序是________（填序號）．
（2）圖①表示蓋蓋玻片的過程．正確的方法是：用鑷子夾住蓋玻片一側的邊緣，將它的另一側先接觸________，然后緩慢放平，蓋在要觀察的材料上．這樣做可以避免蓋玻片下面出現________而影響觀察．
（3）蓋蓋玻片之后是染色的過程．染色一般用滴加________的方法．染色之后可以在顯微鏡下更清晰地觀察到________．
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖為真菌和細菌在自然界物質循環中的作用示意圖，請據圖回答下列問題：
（1）圖中物質A所代表的物質名稱是______。
A．水和二氧化碳 B．二氧化碳 C．有機物 D．無機鹽和水
（2）______（填圖中文字）能夠把動植物遺體分解為二氧化碳、無機鹽和水，這些物質又被______（填圖中文字），吸收和利用，進而制造______。如果沒有______（填圖中文字），動植物的遺體就會堆積如山。
（3）下列各項屬于生物丙在自然界中的作用的是______。
A．作為分解者參與物質循環
B．維持生態平衡
C．進行光合作用制造有機物并儲存能量
D．使土壤變肥沃
（4）能引起動植物和人患病的生物是______。
A．生物甲 B．生物乙 C．生物丙
（5）______（填圖中文字）作為消費者，能夠促進生態系統的物質循環。
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
