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下列動物中體內有脊柱的是 ( )
①家鴿 ②藏羚羊 ③鯊魚 ④蚯蚓 ⑤大鯢 ⑥蝗蟲

A．①②④⑤

B．①②⑤⑥

C．①②③⑤

D．①②④⑥

試題分析：根據動物體內有無脊柱可以把動物分為脊椎動物和無脊椎動物，家鴿、藏羚羊、鯊魚、大鯢的體內都有脊柱，屬于脊椎動物，蚯蚓屬于環節動物、蝗蟲屬于節肢動物，它們的身體內無骨骼，因此體內無脊柱，屬于無脊椎動物，故C正確。故選：C

練習冊系列答案

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相關習題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

下面是幾種常見動物的呼吸器官結構示意圖，請據圖回答下列問題：

（1）蚯蚓沒有專門的呼吸系統，呼吸靠能夠分泌粘液而濕潤的________完成。從呼吸這一生理過程看，蚯蚓適于_________生活。
（2）魚適應于水中生活的呼吸器官是______ ___，該器官的結構特點是由許多構成，內含豐富的_______________。
（3）鳥的呼吸器官是______________，標號2是____________，其功能是____________，以適應空中的飛翔生活。
（4）比較以三種動物呼吸器官的結構，可看出生物進化的趨勢是_______________________。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

蝙蝠之所以不屬于鳥類，是因為蝙蝠（）

A．大腦發達

B．體溫恒定

C．胎生哺乳

D．心臟有四腔

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

對兩棲動物中的“兩棲”含義的理解最正確的是（）

A．幼體成體均可生活在水中和陸地

B．幼體生活在水中，成體生活在陸地也可生活在水中

C．主要生活在水中，也可以生活在陸地

D．有時生活在水中，有時生活在陸地

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列動物中種類和數量最多的是

A．原生動物

B．腔腸動物

C．節肢動物

D．棘皮動物

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

下圖中是我們學過的五種動物，請回答有關問題：

（1）A是一種農業害蟲，它的身體可分為        、        、       三部分，它的體表有             ，可以起保護和支持作用，并能防止                   ；
（2）B生活在水中，它的呼吸器官是       ，它的胸鰭和腹鰭的功能是            ，控制前進方向的是         ，前進的動力來自                      。
（3）上述類群中屬于無脊椎動物的是        ；屬于恒溫動物的有            。（填字母）
（4）D是一種珍稀動物，其身體呈         型，其有一種獨特的呼吸方式與其體內特有結構——              有關。
（5）E的毛有           作用；其牙齒有        和         之分，消化道上         發達，與其食性相適應，E與D相比，在生殖發育方面的特點是                     。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列動物不屬于兩棲動物的是（）

A．蟾蜍

B．青蛙

C．龜

D．大鯢

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

現在世界各國公認并普遍采用的生物命名法的創立人是（）

A．達爾文

B．林奈