A. | 陰道 | B. | 子宮 | C. | 輸卵管 | D. | 卵巢 |
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 變異向人體的需求方向發展 | |
B. | 人為地淘汰不合人意的物種,留下有益于人類的變異物種 | |
C. | 不斷偶然產生合乎人類要求的物種 | |
D. | 動、植物按人類的要求而變異 |
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 在童年期,性器官已開始發育 | |
B. | 性器官的發育大約從10歲開始 | |
C. | 青春期第二性征的發育,是由于睪丸和卵巢分泌的性激素 | |
D. | 性器官發育成熟是人體青春期發育的最主要特征 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 藻類植物、種子植物、苔蘚植物、蕨類植物 | |
B. | 藻類植物、苔蘚植物、種子植物、蕨類植物 | |
C. | 藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物、種子植物 | |
D. | 種子植物、蕨類植物、苔蘚植物、藻類植物 |
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科目:初中生物 來源:2016-2017學年重慶市七年級上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:探究題
實驗探究
37.設計探究實驗,題目:環境濕度對鼠婦生活的影響
(1) 提出問題: ?
(2) 作出假設: 。
制定并實施計劃:
(3) 本實驗控制的變量是 。
(4) 在設計實驗時,應給鼠婦提供 和 兩種不同的土壤濕度條件,并觀察鼠婦對這兩種土壤濕度條件作出的選擇。
(5) 若有10只鼠婦,每分鐘統計一次在潮濕環境和干燥環境的鼠婦數目,該同學對上述實驗重復了5次,結果如下表:
環境 | 第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 | 第五次 |
干燥 | 0只 | 1只 | 2只 | 0只 | 2只 |
潮濕 | 10只 | 9只 | 8只 | 10只 | 8只 |
由以上數據可以得出結論 。
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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